Какой он сейчас...
Болтун:))) За 2,5 месяца разговорился, что-то все время размышляет. Если я немного повышаю голос в нетерпении, сразу говорит: "Мама, не ругай меня, пожалуйста!"
Не очень общителен. Привыкает к незнакомым с одной стороны быстро, но на близнкий контакт идет оочень не скоро, что с детьми, что со взросылми, но если идет, то со всей искренностью и любовью. Иногда может вызвать ощущение враждебно настроенного:) но это вытекает из другого. Диня любит свое личное пространство и не любит , когда его нарушают. Если совершенно незнакомый ребенок или взрослый пытается к нему близко подойти, обнять, он спрячется, как улитка в домик. И может даже недовольничать. При этом сам всегда уважает личное пространство других.
Много наблюдает. за людьми, процессами. Смотрит, наблюдает за чем-то бывает очень подолгу.
Очень нежен и внимателен к близким, переживательный ребенок. При любой несправделивости сильно расстраивается.
С ним несложно договориться, мне с ним легко. Если и бывает порой не очень, то из-за моего раздражительного настроения, а он это улавливает очень четко и быстро.
Недавно пришла за ним в вальдорфский сад,а воспитатель Ирина мне говорит: "Аня, у вас волшебный ребенок? "В чем же его волшебство,"- поинтересовалась я. Она сказала, что он очень скромный, но при этом не зажатый, расслабленный, четко ощущающий границы, но при этом не напряженный. Ему легко и спокойно жить.
И вы знаете я взглянула на своего ребенка и поняла, что я его иногда подгоняю за собой, за своим бешеным ритмом, вечно с шилом в одном месте жду от него того же. Да признаюсь себе в этом. Чего-то жду. Чего? Активности. А он другой. Он может полчаса смотреть на море и ему хорошо. Он часами играет сам с собой наедине. Он такой весь в себе.
Он не терпит, когда на него давят и подталкивают, ему только хуже. И я пыталась иногда подтолкнуть и надавить, попытки закончились нашим внутреннним напряжением и раздражением, ни к чему это не привело. И мне кажется я только сейчас начинаю учиться воспринимать его таким, какой он есть, в плане без какой-либо оценки. Вообще не оценивая. Его умения, навыки, успехи. Раньше это была не то, чтобы оценка, но я хотела, чтобы у него получалось, чтобы он умел, умел хорошо, отлично, чтобы было чем гордиться, понимаете о чем я? Всегда говорила себе (говорила или убеждала?), что я просто хочу, чтобы ребенок был счастлив. Но при этом столько гордости и внутреннего ликования, когда он сам нырял и плавал. И порой некоторое расстройство, когда он отказывался.Двойственнойсть. На одной чаше весов гордость за ребенка, на другой расстройство (бывает и хуже разочарование). Наши внутренние весы, неуравновешанные всего лишь нашими амбициями, а не умениями ребенка. А он всего лишь тот, кто он есть.
Сейчас я это отпускаю, учусь этому, и на замену приходит что-то другое, гораздо более важное. Не могу описать словами. Но порой посмотрю в его глаза и что-то внутри развернется в такую огромную любовь и приятие всего вокруг или еще что-то, что мне просто не описать. Бесконечная наша любовь. Бесконечная и такая ничего не требующая. Как бы я хотела, чтобы была жива мама, и я могла передать ей эту любовь.
Под катом немного фото из Черногории
