Так и есть. Внутри каждого из нас космос.
Но ведь и мы частица огромного божественного.
Мы познаем, открываем новое, пытаемся проникнуть в неизведанное ранее и проложить пути там, где их нет.
На улице, не задумываясь о масштабах встречи, мы сталкиваемся с частицами (я бы даже сказала свидетельствами) крохотного человеческого наследия в огромной Вселенной.
Где, как не в Самаре детям изучать космос?
Ведь из трамвая можно увидеть музей-ракету или, к примеру, скульптуры-гуманоидов.
Из автобуса или автомобиля ракету - символ Аэрокосмического Университета.
На зеленом газоне запросто прочитать "Самара космическая".
Или, например, посетить музей и посмотреть 3Д фильм о нашей галактике. Что мы сделали.
Скажу сразу, что космический день затевался задолго заранее, и не для младшей дочки.
Мы купили билеты на 3Д фильм о нашей галактике и решили приурочить просмотр к изучению этой темы. Точнее повторению. Но т.к. заранее никогда не угадаешь кто будет болеть, а кто нет, то изучали тему обе дочки. Старшая рассказывала младшей кто был первый космонавт, как звали собак и называла названия разных ракет. Если честно, я испытывала гордость за дочку, с легкой примесью горечи. Ведь узнала она многие факты скорее всего не от меня. Потому что с ней мы проходили это давно, а в саду повторяли в апреле. У них там тоже устраивают время от времени тематические дни.
Впрочем, вычитать из детских книг и энциклопедий можно довольно много информации. Поэтому не буду больше себя корить.
Итак, посмотрев с утра мультфильм про Белку и Стрелку, я плавно перевела на документальный фильм о собаках и первом полете человека в космос.
Старшая дочка многие факты знала и с радостью комментировала для малышки.
Затем мы сделали несколько аппликаций, и поехали в музей.
В музее нас ждала капсула.
Младшая дочка радостно закричала "шары" и бросилась к нему.
Но т.к. мы приехали прямо к началу фильма, то успели только купить недостающий билет на папу и все вместе пошли смотреть.
Под черным куполом удобно расположились на лежачие кресла, почувствовав себя космонавтами. И глядя на круглый потолок, насладились получасовым авторским фильмом про наши планеты, Вселенную, про жизнь и ее отсутствие на разных планета, в том числе на Солнце.
На фото часть проектора.
К сожалению, не удалось получить нормального качества фотографию, но объем действительно впечатляет.
Мне постоянно хотелось потрогать руками движущиеся планеты...
Вернувшись домой мы взяли кусок обоев, размотали насколько позволила наша комната и закрасили его черной гуашью с помощью малярных кистей.
На гуашь удачно была скидка в магазине, поэтому я закупила столько, сколько хватило на большой кусок обоев.
Краску пришлось вылить в судок, чтобы девочки не поругались и не перепачкали все вокруг.
Затем мы повесили рулон сохнуть на шкаф.
Когда он подсох, мы приклеили Солнце (круглая фольга от торта), сделали полосы из соли (предварительно намазали клеем полосы), затем обозначили 9 планет. Правда, у нас они все остались белыми, но нам хватило вспомнить их названия и расположить на разных окружностях.
Далее мы приклеили космический корабль возле планеты,которую назвали Земля.
И под конец насыпали звезд (желтый рис, куда же без него?).
Такая вот аппликация у нас получилась.
Затем, пока девочки отвлеклись, я приклеила на потолок и верх стен в детской звезды, отражающие свет.
Девочки очень впечатлились и радовались.
Думаю, теперь засыпать им будет еще приятнее.
