18-20 ноября 2015г/занятия по марафонам+балкон

18 ноября мы посвятили день занятиям и играм.

Распаковали подареные штампы и дети час увлеченно штамповали а листиках. После сна еще не причесаные.

потом игры с набором ориентирование в пространстве.

Повторение над, под, перед, за

Раскладывали по размеру, прекрасно сориентировалась

Повторили выше, ниже, справа, слева.

Раставляли в листе элементы детской площадки, которая во дворе. Сначала я показала, что где стоит, повспоминали. Убрала все с листа. И потом Полина сама все расставила, без ошибок. Игра понравилась, потом ещё пару раз раскладывала.

19 ноября выглянуло солнышко и мы решили прогуляться чуть дальше на площадку малознакомую. Были мы там всего один раз летом. Там уютный дворик без машин и с искуственым покрытием. По дороге обсуждали что в нашем городе есть улицы, а улица на которой стоит наш дом это бульвар. Обратила внимание чем отличается бульвар от обычной улицы. Рассказала, что каждый дом имеет свой номер, показала на таблички, обьяснила зачем.

На площадке оказалось, что малая побаивается высоты:-) и с горки уже полгода боится сьезжать. Она придумала себе игру, собирала воображаемых черепашек с турников, приносила мне показать:-)

Пришивала я домапуговицу к Дарининой куртке. Полина все рядом прыгала, давай помогу:-) выдала ей такой тренажер для вышивания, там большая пластмассовая иголка, показала как вышивать и Полина увлеклась. Все время пока тыкала игодкой, воображала, что это у неё получается то птичка, то человек. На мой взгляд каляка-маляка ниткамиДарина тоже захотела повышивать и вышла домик с деревом.

Вечером 19 ноября решали с мужем как покрасить балкон структурной краской. Пробовали разными материалами наносить краску, мне понравилось щеткой полукруги делать, так я сама почти весь балкон и закрасила таким узором. Муж только под окном валиком другую фактуру сделал, там в будущем планируем типа морского берега оформить ракушками. Полина тоже помагала, немного валиком покрасила под присмотром:-)

А сегодня уже цвет подбирали. Муж сам красил, я только в некоторых местах щеткой подкрасила. Это ещё не конечный вариант.

Позаниматься по марафону Зимний марафон «Новогоднее путешествие» 1. Информационный блок тоже нашли немного времени. Делали Упражнение «Выше - ниже»

Ель, Дети поднимаются на носки, руками тянутся вверх.
Елка, Встают на всю ступню, руки разводят в сторону
Елочка, Приседают, руки вытягивают перед собой
Колкая иголочка. Грозят пальчиком.

Игра «Зайка беленький»
1. Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так и ушами шевелит.
2. Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп надо лапочки погреть.
3. Зайке холодно стоять
Надо зайке поскакать
Прыг, скок, прыг, скок - надо зайке поскакать.
4. Кто-то зайку испугал,

Зайка прыг и ускакал… (Дети прячутся).

Артикуляционную гимнастику.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

Мы во двор пошли гулять
Раз, два, три, четыре, пять,
(Загибать пальчики по одному.)
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили.
(Имитировать лепку комов.)
Птичек крошками кормили,
(Крошить хлебушек всеми пальчиками.)
С горки мы потом катались.
(Вести указательным пальцем правой руки по ладони левой руки.)
А еще в снегу валялись.
(Класть ладошки на стол то одной то другой стороной.)
Все в снегу домой пришли,
(Отряхивать ладошки.)
Съели суп и спать легли.
(Производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щеку.)

Читали стихи про зиму

С монитора смотрели фото зимующих птиц и немного про них рассказывала. Смотрели фото зимы, обсуждали, какая погода зимой, чем дети зимой занимаются, почему птичек надо подкармливать. Смотрели презентацию про снежинки.