ТН Противоположности. День1 Одинаковые-разные 2.3 года
03 марта 2015, 13:31
Спасибо за материал
День первый мы посвятили изучению понятия одинаковые и разные, похожи, отличаются, найди лишнее. Тема вобщем-то знакомая, но повторение - мать учения))
Достали из коробки лошадок и группировали парами по цвету
Потом я выдала 3 коровы разного размера и лягушку. Найди лишнее. Найди одинаковых животных. Размер с толку не сбил и коровы были отсортированы от противной лягушки) Заодно повторили большой-маленький
Тарелки привлекли внимание только для того чтоб покормить коров
Но мама не сдается. Положи яйца на красніе тарелки (повторение цветов). Вуаля)
Покажи одинаковые чашки, прям двумя руками)
Усложняем. Покажи круги, потом квадраты (повторение геометрических форм). Покажи желтые круги и т.д… С легкостью. Недоумение вызвал серый цвет, видимо зря мы его не прошли в цветную неделю, все остальные показала без ошибок!
Проводилки - соединялки. (Завела я альбом для занимашек, наконец-то)
Нарисуй такой же шарик.
Апликация.
Лучики солнышку
Конструирование. Выложить по шаблону из конструктора. Мыслить в 3Д еще не получается. Выкладываем поверх, так больше нравится. По ходу нарисовала еще пару фигур и выложили их.
Сложи как Я. Начали с простых упражнений из двух деталей. Я показывала на своих деталях, а она повторяла на своих. Успешно.
Посмотрели что получилось, обсудили одинаковые по цвету и одинаковые по форме.
И еще разобрали одинаковые по размеру
Сортировали одинаковые фрукты и овощи. Задание сложное количеством предметов. Но дочка справилась мгновенно. Назвали все предметы, повторили поняия овощи-фрукты.
Найди такой же предмет. Задание сложное тем, что надо было вторую пару искать по всей квартире, но в тех местах, где обычно лежат эти вещи. Итак: ложка, сапог и перчатка.
