1 июня День защиты детей. По этому поводу выдали в собесе билеты в кинотеатр на Алису в Зазеркалье. Пошел муж с Дариной и Полиной. Предыдущие вылазки в кинотеатр на просмотр мультиков с Полиной были не очень удачными. И в этот раз Полина не особо сидела, высидела 30 минут, потом еще полчаса крутилась, а за 10 минут до конца сказала хватит пойдем домой . Она и так не способна высидеть дома полнометражку, а тут еще и мульт не мульт, для старших детей. Ну главное все равно впечатления получила, сказала, что ей понравилось.

Андрюшик заснул и я опять растерялась, чем заняться без детей вообще мамаша куку)) Занялась маникюромПотом счета квартирные оплатила.

Папа уехал на работу, а я в начале третьего выдвинулась в сад, узнать почему мы из электронной очереди исчезли. Взяла Дарину с ее подружкой за няньку, чтоб присмотрели за Полиной и Андрюшкой, пока я буду в очереди к заведующей торчать. Зашли на почту и пришли под садик в половине третьего. Заняла очередь второй и прочитала на дверях обьявления.

Нашла нашу фамилию в списках, кому выдано направление ехуу. Но надо его взять в отделе образования и тогда уже к заведующей идти.

Сгребла детей и назад побежали, благо отдел образования возле моего дома)) Детей оставила возле дома, сама бегом туда (в прямом смысле), хорошо очереди не было (а утром говорят жесть что творилось, пришли все). Взяла направление, бегом назад за детьми, с детьми в сад. Прибежала, уже прием начался, я свою очередь пропустила и заново встала. Хорошо еще пару человек отсеялось, которые без этого направления пришли. Простояла 40 минут, все в окошко выглядывала, как там мои на площадке гуляют.

Тут и воспитательница бывшая Даринкина вышла из группы, увидела меня, обняла. Порадовала меня, что берет с сентября младшую группу и мы попадаем к ней

Так что можно нас поздравлять, эпопея с садо закончилась. Нас приняли, пройдем медкомисию, соберем все доки и с 1 сентября пойдем социализироваться. Благотворительного попросили 500 грн на сад и в августе на родительском собрании скажут сколько на группу дать.

Скучные дни, даже не могу вспомнить, чем занимались.

В понедельник, убираясь в детской, нашла конструктор, еще мой. В моем детстве в подготовительном классе школы такой был у каждого. Никакие лего по сравнению с пользой этого конструктора и рядом не валяются. Засели мы с девченками собирать. Дарина стул совершенствовала, а я на качельку замахнулась, Полина просто гайки на болты накручивала, развивала мелкую моторику))

Прогулка над р. РосьюЦерковь с мозаиками Рериха

Потом поехали на козью ферму. Там лицезрели весь процесс от удоя коз до приготовления сыра. Продегустировали. Мне привезли баночку сырных шариков вкусных.

А в воскресенье до возвращения домой, дарина с бабушкой гуляла в парке Победы.

А мы с Полиной и Андрюхой проснулись рано и пошли гулять, чтоб не мешать спать папе ( он приехал с работы в 6 утра). И не напрасно. Погуляли до 12 часов и то руки загорели, солнышко сегодня пекло. Потом папа уехал с другом на рыбалку. А я так обзавидовалась, что все развлекаются, а я дома торчу, что на меня буркотун напал.

Вот улов его

Полина утром засопливила. Вчера перед сном у нее была температура 37.0. Надеюсь, что не расхворается. Андрюшка вел себя спокойно и мы поиграли да позанимались с Полиной.

Совместили 1. Повторяем названия овощей и 6. Развиваем мышление. Играли одними и теми же карточками. Овощей знает много. С заданием покажи не то и не то справилась отлично.

2. Узнать предмет по описанию. Например, мама описывает - желтое, кислое, кладем в чай и т.д. ребенок отгадывает, что это. Отгадала все что я описывала.

3. Лабиринты

Заленилась я в эти дни заниматься. Настроение как погода, то дождик то солнышко.

В эти дни наша школьная вторая смена окончилась и дочку надо было отправлять в школу на 8 утра. Ох отвыкла я вставать так рано))

В среду 25 мая позвонила мне подруга и «обрадовала», что малая вечером после вечерних игр с нами слегла с температурой. Теперь возможно и нас накроет. Хотели выйти погулять, но только вышли как ливень начался. Позвонила Дарине, спросить где она. Говорит у подружки. И тут вижу, бегут эти красавицы под дождем. Наказала за вранье, забрала ее домой отбывать наказание.

26 мая День прошел как-то мало интересно. Сходили в магазин. Хотела поменять акционные наклейки за памперсы на салфетки, так салфеток не оказалось, прийдется снова идти( Пошли на площадку, а Полина почти сразу стала домой просится. Жарко. Вот мы и ушли.

27 мая пятница утром собрались на школьную линейку, последний звонок. Даже Полина пожелала пораньше встать. Я наверно рекорд по сборам поставила. В 7.00 проснулась, а в 7.45 трое детей и я были готовы.

Дарина утопала гулять, а мы с Полиной и Андрюхой на почту и в собес отнести доки. Охранница в собесе вызвалась «посторожить» Андрюху, пока я порешаю свои вопросы.

А по дороге… Жасмин цветет, пахнет...

Потом папа забрал Полину на часик к себе на работу. Она там натанцевалась. А мы пока с Дариной сделали бабочку из резиночек по мастер-классу из ютуба.

Муж вернулся, обменяла Дарину на Полину)) Дарину повез к бабушке в Киев, они в субботу на экскурсию едут. Мы с Полиной поигрались и я пошла в душ, а Полина мульты смотреть. Когда я вылезла из ванны увидела такую картину… (на мой ободранный диван внимания не обращать)

А Андрюха вообще самостоятельный мальчик, сам уснул и дрыхнет. Дождь наверно на него усыпляюще действует. Вот благодаря ему у меня тихий спокойный вечер.

Снова буду мучать вас нашими занимашками, на этот раз по своему марафону.

17 мая мы сидели дома, боялись дождя и холода. Зря не вышли, так как дети устроили мне день нытья, Андрюшка толком хорошо и не поспал и я к вечеру уже вся на нервах была. Но позанимались с Полиной.

1. Развитие внимательности. Взрослый называет ряд слов, ребенок должен хлопнуть, когда услышит слово ВЕСНА. Например: тепло, куртка, цветы, весна, солнце, радуга, листья, весна, заяц, дерево, дождь, весна. Хлопала когда хотела, но слово на которое надо обратить внимание называла, когда слышала.

2. Называем противоположности. Например:

Ночью темно, а днем… (светло)
Вата легкая, а камень… (тяжелый)
Дерево высокое, а куст (низкий)
Зимой холодно, а летом (жарко)
Кирпич твердый, а подушка… (мягкая)
Река широкая. а ручей… (узкий)
Слон большой, а мышка… (маленькая)

Все правильно сказала.

3. Развитие внимания и памяти. Выполнить команду из 3-4х действий (до 3х лет из 3х действий, 4х лет 5 ти действий). Выполнили пойди на кухню, достань ложку из ящичка и принеси мне. Надо усложнить.

4. Развитие моторики. Делаем бусы или играем любой другой шнуровкой. Это мы любим

Отчитаюсь и за 1й день, он был в понедельник 16 мая

1. Повтори за мной движения. Например: взрослый показывает три действия - хлопок, прыжок, поворот. Ребёнок должен повторить. Без особого желания выполнила, потом стала показывать свои движения, танцевать и потребовала включить караоке Отпусти и забудь из Холодное сердце

2. Повторение за взрослым 3-4 слогов. Например: са-бу-де; ка-не-ти-ди…

3. Складываем формочки друг в друга, строим башенку, раскладываем от большего к меньшему и наоборот, повторяем порядковый счёт и обратный счёт.

Отлично справляется с вкладыванием стаканчиков без подсказок

раскладываем по размеру

строим башенку, пропускает 1 стаканчик.

Повторяем цифры в обратном порядке. Это пока сложно.

4. Учимся завязывать узел на толстой веревке, либо платочек кукле. Завязывали в книжке и веревкой привязывали самокат к лестнице. Еще учимся, не всегда получается, забывает куда надо просовывать конец веревки.

5. Составляем описательный рассказ про игрушку из 3-4 х предложений. Если ребенку сложно, помагаем, задавая наводящие вопросы., но поощряем к развернутому ответу. Этот пункт для нас сложный, рассказывает только по наводящим вопросам.

6. Учим свое имя, отчество, фамилию. Можно рассказать, почему люди имеют разные фамилии, что такое отчество и зачем это нАДО знать. Знает ФИО, но называет только имя. Если начинаешь подсказывать первый слог фамилии и отчества, то называет полностью. Но чаще возмущается, что она «просто Полинка».

7. Эмоции. Посмотреть карточки с эмоциями и попросить ребенка нахмурится как туча, испугаться как заяц, улыюнуться как ромашка солнышку...

1. Складываем конструктор по образцу. Предлагаю несколько вариантов в порядке усложнения задания:

- Ребенок выкладывает по нарисованному образцу детали конструктора.

- Взрослый складывает небольшую фигуру с чередованием разных цветов из конструктора по типу лего из 4-5 деталей. Ребенок должен сложить такую же. Получились сапоги сказала Полина.

- Взрослый рисует фигуру из конструктора, а ребенок должен собрать эту фигуру. Так сложнее, немного надо подсказывать или пальцем показывать на бумаге следущую деталь.

2. Ищем лишний предмет или картинку. Взрослый может выложить несколько игрушек и среди них положить столовый прибор и пусть ребенок назовет, что здесь лишнее. Либо воспользуйтесь карточками Домана из разных серий. Так же вы можете поиграть с ребенком словесно, называя ряд слов, например: телевизор, холодильник, мишка, утюг.

3. Какой предмет исчез. Взрослый выкладывает перед ребенком 4-5 предметов, потом ребенок закрывает глаза и один предмет убирается. Ребенок должен назвать, что пропало.

Сначала было сложно, потом видимо получше запомнила предметы и уже начала правильно угадывать.

Если ваш малыш еще не разговаривает и ему очень сложно, поиграйте наоборот в «Что появилось». В эту игру даже легче играть оказалось.

5. Спрашиваем ребенка, что умеют делать эти животные: птица ...(летает), рыба..., змея..., заяц… Назвала все сама

14 мая лил дождь и мы засели дома, делали уроки, дети переворачивали квартиру вверх дном, так что на беспорядок не обращайте внимание))

15 мая мы ждали гостей. Утром я готовила, а муж пытался навести порядок и «прочуствовал», как это когда ты убираешь, а следом за товой идут дети и все опять разбрасывают

Дарина накрутила салфеток, любит она это дело, мечтает официанткой быть.

Потом вышли в магазин, да пиццу заказать и воздухом подышать и попали под дождь.

Дома Полина заснула в ожидании опаздующих гостей. Потом я выбежала встретить мужа и гостей, пришли разбудили Полину. В гостях у нас была успешная бизнесвумен с тремя замечательными дочками 17, 15 и 5 лет. Дети ее так обрадовались домашней еде, говорят мама не готовит вообще, ей некогда. Вообщем интересно душевно посидели, пообщались. Мне было над чем подумать в результате.

16 мая в обед был запланирован поход в поликлинику, за результатом анализов Дарины и с Андрюшей к хирургу. Хирург у нас принимает раз в две недели в детской поликлинике, а из-за праздников повыпадали дни. И в этот день очередь собралась приличная. Я была 4й, хоть пришла за 40 минут до прийома, хотя по факту грудничков до года должны принимать внеочереди. Но я не наглая, Андрюх спал, а я не спешила никуда. Хирург понравился, внимательный, все рассказывает, обьясняет.

Посмотрел пупок, подтвердил, что есть грыжка, но пока ничего не делать. Про яичко подтвердил, что оно опустилось в мошенку, но на нем и водяночка есть, тоже пока наблюдать, если будет увеличиваться, тогда срочно бежать к врачу.

Дома с Полиной позанимались по марафончику своему, но ничего в этот день не фоткала.