какая она сейчас (2г и 8мес)

все такая же жуткая болтушка, словарный запаз пополняется. использует синонимы: например, "босей, огьёмный" - большой огромный. при чем все уместно, точто она называет огромный действительно огромное, а не большое. или еще применяет синонимы или объяснет что-то по другому, когды я не понимаю о чем она говорит.

Сйечас не вспомню точно стуацию, но обычно когда она говрит с набитым ртом (это нельзя делать, но она это конечно же делает) я порой ее не понимаю.

что-то было про собачку, она лаяла, птенец говрит - "вот саячька", я не понимаю. а она - "на уйце бегает, охраняет" - в общем выдала достаточно подсказок чтобы я поняла о чем речь ))))

Позавчера собираюсь на работу, а она меня не любит куда либо отпускать, вот я ей и объясняю:

- доченька,мама на работу сейчас пойдет

- чем ты будешь там заниматься?

- ну буду с людьми разговаривать, потом о них рассказвать

-ну иди.

- дай же я тбея поцелую

бежит, крепко обнимает, целует

- я тебя "сино, сино юбью"

О ГРУСТНОМ

очень капризная, частенько все говрит скуля, не знаю что с этим делать. вот мультик закончился, оона с мокрми глазами бежит "мама кучи мутик", так пискляво. я объесняею, что не надо так разговаривать, что нужно нормально просить, мама не откажет, пыталась и так же как она скулить, она смеется, но потом снова так говрит.

вот именно скулить, это ужасно звучит по отношению к ребенку, но эхто так.

и вообще жутко капризничает, бывают дни что все делает на перкор, не хочетодевать, не хочет обуваться, да ничего не хочет делать с первого раза, что ранбше вообще не вызывало трудностей.

капризничает только со мной, это касается и хотьбы пешком, ужас ревет, говрит что ножки болят, ох.....

О СМЕШНОМ

любит заниматься творчеством, но вот когда работаем с клеем, вечно так смпешно выходит. она постоянно отделрает клей с пальчиков, забывая о работе. вот вся такая увлеченная намазывает деталь, видна заинтерессованность, но как только клецй попдает на пальчики бросает все и начинает заниматься его удалением, тоже так хмуро даже, сосредоточенно. да выход - это карандаш клеевой, она любит мазать крей, любит его выдавливать, в общем щамкнутый круг)) так что обычно работа с клеем у нас сильно зтагивается, и я все время улыбаюсь, глядя как она чистит пальчикик, забывая обо всем. ну и думаю все равно это упражения на развитие мелкой моторики)))

О ПОЛЕЗНОМ

наш папа и наш дед сделали нам книжную полку (по маминой настойчивой просьбе)

Птичка помогала ее вешать.

теперь ждем парту)))

О ДРУГОМ

не дает покоя кошка, таскает ее на руках, если она убегает то за хвост. всегдарадуется,когда видит беглянку снолва

- мама, няти,косечка! (ама смотри кошечка!)

мы давно тренируем руку, но не упорно и систематически, призаться. Птичка не очень любит этим заниматься, ей нравится разукрашивать, или просто замалевывать. И вот настал тот день когда мои старания дали плоды. пару-тройку дней назад птичке вдруг понравилось вести исключительно по курсиву. В общем, пришло наше время и туту оказалось, что ручка у нее вполне уверенная. ну может у кого и уверенней в нашем возрасте, но мне ве равно кажется, что все супер!!!!! Особенно ей нравится рисовать книжке, где можно вытирать маркер.