Понравилась мне эта тема после просмотра отчета Натальи
И решила тоже провести ее со своей дочкой.
Сделалась энциклопедия, куда вошли картинки. -мы их смотрели, сравнивали, обсуждали... Далее для закрепления ЛОТО. и опыты по примеру Натальи.
Ну а теперь наши опыты по примеру Натальи и Матвея.
Собрала на скорую руку, что нашла под рукой... разные предметы.
ЧТО ТОНЕТ? ЧТО НЕ ТОНЕТ?
Яблоки. красное - из пенопласта, зеленое - настоящее)
Я совсем забыла, что яблоки не тонут))) Но разница была видна. Я спрашивала Настю какое яблоко легкое, какое тяжелое перед опусканием их в воду.
Далее бутылки. Пустая и полная.
Затем стаканы, из пластика и из стекла.
Стеклянного стакана почти не видно)) - но он утонул (слева).
Далее бросили мячик, вспомнили, что мячи и надувные круги не тонут. Посмотрели фото с моря...
Затем стеклянные шарики.. - утонули.
..детали конструктора) - не утонули.
.. бабочки-пайетки - утонули.
Снеговика решили тоже закинуть в воду.. - утонул)
Надули нарукавник - не тонет)) Посмотрели фото, что и вместе с Настей нарукавники не тонут)))
Затем Настя принесла много игрушек из ванны, все мы не стали пускать в воду, остаили до вечернего купания.
Сняла с елочки шарик пластиковый - не тонет.
Стул из пластика - утонул.
Жираф - из дерева. не утонул. Объясняла Насте, что даже большое дерево в реке не утонет...
Настя сняла все предметы с крючков своей кухни (на фото - за ней) - все утонули. Затем решила щипцами достать по очереди все предметы - очень понравился процесс.
ЛОТО:
Еще опыты - что растворяется, а что нет?
Еще не успели начать, Настя стала пробовать все на вкус))
ЧТО РАСТВОРЯЕТСЯ В ВОДЕ? ЧТО НЕ РАСТВОРЯЕТСЯ В ВОДЕ?
Вобщем весело прошли занятия. Помимо этого еще конечно рисовали, лепили и т.д...
Спасибо, кто досмотрел до конца. 