15 месяцев...Совсем большой у меня сын стал.Часто ловлю себя на мысли что уже почти не помню его младенчиком...фотки,видео,события какие то - да. А вот ощущения крошечного комочка на груди не осталось...
Ну ладно,жизнь движется вперед,поэтому буду писать о прошлом месяце
Истерики-истерики-истерики...и что то чем дальше,тем хуже.Сейчас какой то ужасный период вообще. Первая половина дня еще ничего,но вот вторая это просто капец.Не дали какую нибудь фитюльку - ор,не пошли куда-то - крик,отобрали "важную" вещь - истерика...Садится на попу и громко плачет.Со слезами-соплями.Потом берет меня за руку и тянет к объекту,если я не иду или иду и не даю что то...то тут вообще можно затыкать уши. Стараюсь держаться,но порой нервы мои сдают.
Из хорошего - перестал тащить в рот всякую дрянь. Ну не то чтобы совсем...но в разы меньше. Раньше у нас на улице каждый кирпич облизан был,сейчас просто берет,рассматривает и не тащит в рот. Если вот уж очень заинтересовал предмет - тогда конечно,надо пообсосать его.
Машет мне НЕТ в тему,когда что то не знает или чего то не хочет. Стало проще. С ДА проблема - иногда говорит,но чаще всего просто пальцем тычет, а я тупая мать не понимаю часто чего он хочет.
На улице теперь очень часто идет по своим делам. Раньше опасался и около меня держался, а теперь прет куда ему надо. И как то не реагирует на увещевания мамы,что идти надо туда...Читала про теорию следования,но пока что то применить ее на практике не получается.
Ест когда как. Во всяком случае я (слава Богу!!!) научилась забивать на то,что ребенок не ест. А так завтрак - каша. Чаще всего овсянная. Хлопья на молоке. С бананом. Иногда варю рис и гречку,но они как то не очень ему.Хочу попробвать смесь злаков купить в хлопьях. Обед у нас как то чаще всего проблемный.Как бывает - если хорошо поел с утра обедать будет плохо,если плохо позавтракал на обед съест много. Ну щи,супы,фрикадельки,котлеты паровые,запеканки,плов...короче,что и себе.Уже месяца 4-5 как отказалась от блендера. Сейчас Кирюха хорошо откусывает,жует,глотает. Полдник - творог с фруктом(банан,яблоко,груша - больше ничего не нравится). Йогурт. Пробовали ряженку - ну как то средне.Кефир вообще не пьет. Ужин бывает не всегда.Если бывает,то либо каша,либо с общего стола.
Сам ест уже значительно лучше,но недолго.Надоедает быстро и начинает есть руками,тут уж я беру ложку и кормлю. Больше нравится есть с вилки,чем с ложки. Сидит с нами за общим столом теперь уже постоянно. Пьет из кружки.Может сам держать и пить,но весь ульется.
Научился чистить бананы и относить кожуру в мусор. Любит вообще выбрасывать что то. Копирует как я подметаю. Обожает вместе со мной мыть посуду.В последние дни появилась у него новая забава - залезает на меня сверху,когда я лежу и прыгает как на лошадке. По просьбе может цокать язычком при этом как лошадка. Вообще физически в этом месяце развился. Очень легко везде карабкается и залазиет. На кресло,компьтерное кресло,на свою кроватку с боку,где матрас,на лавочки на прогулке...вообщем везде,где может.
Ходим в бассейн. Уже сам ходит там в воде,почти не держу. Понравилось,когда я катаю его поддерживая под грудь колбасой(штука такая тонкая и длинная из пенопласта). Понимает,когда говорю - ложись на водичку. Ну держа его,естественно. Пытаемся нырять. Прыгает с ботика бассейна( я тяну его за ручки) и проныривает. Вроде бы получается уже немного дыхание задерживать.Пытается доставать со дна бассейна камушки.
С детьми ведет себя как то отсраненно. Заметила,что больше нравятся старшие дети лет так от 4...Малыши,особенно,которые бурно выражают свои чувства - лезут обниматься вызывают неудоумение как то,шарахается от них. Я особо не парюсь сейчас социализацией и т.п. считаю,что все идет своим чередом и если на данном этапе развития сын ведет себя так - значит так надо.
Научился топать ногами и изображать как он прыгает,правда,на одном месте.Но с ногами особенно прикольно,говоришь как Кирюша топает и он начинает маленькими шажочками но сильно ударяя пятками по полу топать. Изображает как Мишка косолапый по лесу идет, как он собирает шишки и как поет песенки...дальше пока не выучили) Шлет воздушный поцелуй,машет привет-пока,показывает рожки троллейбуса на себе,здоровается за руку,если протянуть,показывает как он ест-спит-какает-плачет...ну что то еще. Вообще много всего показывает. Всего наверное,не запишу.
Понимает наречия сверху,снизу,спереди,сзади,внутри,под(чем-то),а вот на (лежит на чем то) пока не понимает.Ищет по просьбе с другой стороны,под ногами,рядом. Большой-маленький уже давно знает,теперь вроде понял,что такое средний. Показывает большое(поднимает руки) и маленькое(сжимает 2 пальчика). Разбираемся с понятиями один-много. Вроде понимает уже,но иногда ошибается.Фигуры забросили. Перестали интересовать его. Ну и ладно. Оставим пока. С цветами дела лучше. Вроде белый и черный еще показывает. Но тоже надоела я ему с ними. Отстаю пока в активном изучении.
Показывает себя,сколько ему лет,все части тела,на себе тоже все показывает кроеме носа и глаз,путает их в тычках.
Начал собирать пирамидку(не по размеру) - о достижение))) Но я поняла,что она на фиг ему не интересна.Строит башни из кубиков. Три кубика легко друг на друга ставит. Иногда какую то многоуровневую башню в прицепе машины строит. Находит половинки в игре с разрезанными картинками,правда не всего - пока только машина,бабочка,божья коровка,чайник,собака. Но соединить их правильно вместе пока не получается. Рамка-вкладыш такая же фигня - не может правильно вложить. В игре "Собираем урожай" знает все овощи и фрукты,приносит их. Попробовала дать лабиринт,который на деревянной доске фигурки ездят - пока осталась не понятой игрушка. Любит читать книжки. Залазит на коленки сам и слушает. Или говоришь ему садись на попу- рядом садится. Сам типа читает их. Причем,если не правильно берет,то переворачивает правильно и рассматривает.
Горшок у нас тоже пока не в друзьях. Не то чтобы он не хочет на него ходить,но как то сидеть ему на нем не нравится. Сам вскакивает и убегает. Сам,кстати,пытается на него садится,когда предлагаю - только получается странно - он туда ногой одной залазиет и садится на корточки.Наверное неудобный он ему. Купили сиденье на унитаз. О,ребенок в восторге))) Уже обновили и один раз покакали как взрослые.
С речью особых подвижек нету.
МАМА-мама
ПАПА - папа
БАБА - баба
ДАИ-АДАИ-АИ - дай
НЯ-НЯ - кушать
БА - бах,упало
ТИ-ТИ - часики
ТУ-ТУ - тук-тук,молоток
ДИНЬ - колокольчик
АВ - собака
МЯ - кошка
МММ - корова
ИА - ослик
БИ или МА - машина
НЕ - нет,не надо
ДА - да
УУУ - самолет,чайник
Стал как будто за нами повторять иногда.Правда замечаю нечетко так говорит с артикуляцией вообще труба,глухо как то.Но может так и должно быть.
Например,говоришь живот повторяет ВОТ,говоришь Дядя - повторяет - дядь.Не часто такое,но случается.
Вообщем такие у нас дела.
Ну и Кирилл Андреевич в фото
Лето у нас босоногое.На прогулках часто босиком
Почему то глядя на эту фотку я наиболее остро ощущаю себя мамой уже достаточно взрослого сына
Перед обедом
Что то мне рассказывает...
