Занимаемся под руководством Оксаны
Занятие первое. Земля наш дом.
Занимаемся в основном с Артемом, но и Андрюша иногда к нам присоединяется. Если честно очень давно не проводили занятия, т.к. Артему нравится математика и очень удобно дать ему задания на счет и он самостоятельно их решает. Поэтому в тему географии втягивался он тяжело.
Мы обсудили форму и расположение Земли, ее жителей. Я сделала Землю с окошками, за которыми скрывались животные птицы и люди. Потом мы нарисовали землю, небо, море и наклеили дом с окошками и нашими фото, а рядом животных и растения. Поиграли в игру "Чей домик?".
На втором занятии мы обсуждали внутреннее строение Земли. И лепили. Слоями, начиная с ядра, потом мантия, земная кора, мировой океан и материки. В конце получившийся шарик разрезали зубной нитью. Это было очень интересно. Теперь даже младший знает, что красный круг - это горячее ядро))
Третье занятие - океан. Артем узнал какие океаны есть на нашей Земле. Нарисовал с помощью Андрея на ватмане океан (губками голубой и бирюзовой краской). Затем мы устроили настоящий океан в ванной ( подкрасили и подсолили воду). Поселили там морских обитателей (заодно вспомнили какие они бывают). Пускали бумажные кораблики. Сделали льдины из бумаги. А в конце устроили шторм с помощью душа - это было очень захватывающее зрелище! В заключение мы рисовали и лепили осьминога под звуки океана и играли в игру "Море волнуется".
Четвертое занятие Антарктида. Артем построил корабль из лего, мы отправились в путешествие по океану и открыли Антарктиду)) Познакомились с погодными условиями и ее обитателями. На нашу карту приклеили заготовку из бумаги и приклеили на нее снег(вата) и животных. Я заранее заморозила воду и мы изучили на ее примере айсберг.
Урок пятый - суша, материк, остров. Знакомились с ними с помощью детской карты мира. Вырезали острова из бумаги, лепили архипелаг из пластилина и с помощью воды наглядно увидели расположение острова. Затем приклеили остров на нашу карту и приклеили на него песок (пшенка). Спели и станцевали Чунга-чангу))
