Мой сын учится в первом классе, читает один из лучших, быстро считает и любит математику, русский язык тоже нравится....но пишет очень некрасиво. (далее внизу)
Сегодня понедельник.Миша уехал на 2 суток на работу. Утром завез Рому в школу, а после уроков и продленки его забирает бабушка и они едут к ней на работу в садик.
Все решили, с ним договорились,что ждет бабушку или в школе на скамейке или возле главного входа.
В 13.15 звоню Мише, болтаем, расспрашиваю как дела,как доехал до работы....Спрашиваю, не звонил ли он маме своей, как она Романа забрала, все нормально?
А он отвечает...а Ромы нет в школе...Пауза...я чувствую, у меня руки затряслись (я как раз с утра насмотрелась Битву экстрасенсов, да еще увидела свой пропуск на зеркале.....еще подумала, зачем он мне? Не дай Бог, куда -то ехать придется...)и тут такие новости...
Фух..звоню свекрови, она говорит,что возле школы его нет, поднялась в класс, учительница сказала,что все дети спустились в раздевалку, оделись и вышли на улицу. Бабушка вокруг школы пошла, вдруг дети заигрались, побежали вокруг...там нет..Уже полчаса прошло, Рома не вернулся..где его искать???
Я уже позвонила женщине, маме Роминой одноклассницы, она рядом со свекрами живет..Может Роман к ним прилепился и в сторону дома пошел.Аня (мама девочки) ответила,что дочь забирала бабушка.
Думаю, подожду немного и буду звонить учительнице, номера телефонов возьму мальчиков, с кем еще с садика вместе..буду звонить их мамам, может в гости к кому-то пошел...
Мишина мама тем временем сбегала домом, Ромы не было ни там, ни во дворе...
Побежала обратно в школу....и видит его на другой стороне дороги, он тоже к школе идет, бабушке ручкой машет...Она тут же позвонила мне, что Рома нашелся...Я позвонила Мише.
Выясняется. Продленка закончилась, Рома оделся и пошел в садик к бабушке. (Она его несколько раз забирала и они шли к ней на работу, естественно, он дорогу запомнил). Пришел в сад, постучался в группу к бабушке, там сказали,что она уже ушла и он вернулся обратно к школе.
Слава Богу, все обошлось, ничего страшного не произошло, но я очень перенервничала((
100 раз пожалела,что не даем ему мобильный телефон в школу, с мужем решили теперь давать, чтобы всегда была с ребенком связь!!!
В Театральной студии дали задание: в тетрадке написать своей рукой стихотворение про маму..Нас выручает все то же, которое в саду учили...Вчера сидел писал..вот что получилось

Даже не знаю..плохо или хорошо..Вроде без ошибок вполне чисто. Ну, научится...будет получше писать.
Еще весной сказали сделать..мне,как всегда,некогда..вот вчера сидела..вроде все просто..обклеить 4 спичечных коробка картоном цветным и вырезать по 10 кружочков этих же цветов..НО..я не ищу легких путей
Было сказано-картон двухсторонний..такого нигде не нашли..пришлось склеивать по 2 листа обычного..короче устала..но доделала и сегодня мой ребенок уже пользовался им на уроке..
Ну и обложки на тетради пришлось делать тоже вчера..их только отдали..а обложки какие-то странные..самим надо подгонять под нужный размер..но тоже сделал ..и закладки)) Я УМНИЧКА)) 

У Ромки было 3 урока. Забирали его все вместе. Валентина Ивановна вывела детей на улицу, пока они играли, рассказывала родителям ,как прошел день.
Ей все понравилось, дети слушают, пока стесняются и совсем не активны..многие уставшие и не веселые) Но в общем все прекрасно. Ромка рассказал, что ходили на завтрак,ели манную кашу с хлебом и пили чай. На переменках разрешают немного пошалить. Ему сделали замечание за болтавню на уроке..ВИ сказала "Вызову отца"))
А после все информации детей фотографировали на фоне школы..Мы тоже сделали несколько кадров.. Вот он наш класс) 
А это мальчишки из Ромкиного садика...

А это Полинка в ожидании Ромы..

Завтра уроки такие как и сегодня..