Приучение ребенка к горшку – одна из главных задач заботливых родителей. Неправильно сформулированные в детстве навыки ребенка к опрятности и чистоте очень тяжело исправить в более позднем возрасте ребенка. Поэтому приучать ребенка к горшку нужно терпимо и ответственно. Как это делать и с чего начинать рассказывает ЗнайКак в этой статье.
Приучать малыша к опрятности можно с четырех месяцев. Естественно, что в этом возрасте ребенка надо держать над горшком, а не сажать, поскольку сидеть он еще не умеет. Но если вы будете систематически дер жать ребенка над горшком именно в те моменты, когда у него имеется соответствующая потребность, то у него начнет вырабатываться навык опрятности. Наиболее бла гоприятно для «высаживания» время после пробуждения, если ребенок встал сухим; минут через 15-20 после еды и после того, как ребенок час-полтора оставался сухим. Каждое удачное «высаживание» создает у ребенка опре деленный рефлекс.
Месяцев с восьми ребенка можно сажать на горшок, так как в этом возрасте он уже умеет хорошо сидеть. Лучше сразу приучать малыша сидеть на горшке, но если это окажется трудным, можно вначале использовать и специальный стульчик. Очень важно проводить высаживание таким образом, чтобы не создавать у ребенка отрицательного к нему отношения. Сажать на горшок или на стульчик надо бережно, чтобы не испугать ребенка, ведь раньше его держали над горшком, поэтому сидение на горшке является для него чем-то новым, и в этой новой об с тановке навык вырабатывается не сразу, лишь после того, как ребенок привыкнет сидеть на горшке. Выработке этого навыка содействует высаживание на горшок в те моменты, когда по поведению ребенка взрослые догадываются, что его пора высаживать. Характерные звуки, которые произносят при этом взрослые, способствуют выработке у ребенка нужного рефлекса на высаживание.
Для закрепления навыка опрятности надо позаботиться о том, чтобы высаживание на горшок не вызывало у ребенка протеста . Важно, чтобы горшок был соответствующего размера и к моменту высаживания не был слишком холодным. Не надо также высаживать ребенка слишком часто: кажда я неудачная попытка не только не закрепляет, но нар ушает вырабатываемый навык. По тем же соображениям не следует сажать ребенка на горшок после того, как он намочит или испачкает штанишки.
Горшок всегда должен стоять в определенном месте. Ребенка этого возраста следует не подносить, а подводить к горшку, и побуждать самого сесть . Надо также побуждать его, произнося соответствующие звуки, которым он подражает, сообщать взрослым о своей потребности.
С того времени, когда определенные звуки и сидение на горшке станут для ребенка сигналом к физиологическим отправлениям, можно высаживать его и «профилактически » перед сном, перед прогулкой или перед кормлением.
Проситься на горшок при потребности к мочеиспусканию ребенок до года обычно не научается. В лучшем случае он сообщает об уже свершившемся факте и говорит «а-а» после того, как намочит штанишки. Поэтому взрослым надо быть внимательными, чтобы высадить малыша в нужный момент.
Иначе обстоит дело с актом дефекации. Обычно роди тели знают, когда у ребенка бывает стул: утром вечером, через некоторое время после обеда или в другие часы. И если, высаживая в это время ребенка, оставлять его на горшке подольше, побуждая словами и характерными звуками сделать то, что положено, как правило, наступа ет ожидаемый результат. Обязательно надо также высаживать ребенка в те моменты, когда по его виду и покряхтыванию можно предположить, что у него возникла соответствующая потребность. В результате с 10-12 ме сяцев ребенок начинает проситься, когда ему надо на гор шок. Но навык опрятности у него еще не стойкий: в течение какого-то периода он просится регулярно, но затем могут наступить дни, когда он перестает это делать. По степенно такие случаи повторяются все реже, и на вто ром году он вполне овладевает нужным навыком.
Более сложно бывает с ночным высаживанием. Лучше всего, конечно, если ребенок в течение всей ночи остается сухим. Утром надо сразу после пробуждения посадить его на горшок. Но если ребенок этого возраста мо чится ночью, прежде всего надо проследить, в какие часы это происходит, и попробовать сажать малыша на гор шок именно в это время. Если ребенок спокойно относит ся к высаживанию, не протестуя, садится на горшок, а затем быстро вновь засыпает, его можно высаживать. И если попытка посадить ребенка на горшок вызывает про тест, крик нарушает сон малыша, то лучше в этом воз расте ночью его не высаживать, а только переменить ос торожно пеленку, когда он ее намочит. Надо всячески оберегать сон ребенка.
Приучать малыша к опрятности можно с четырех месяцев. Естественно, что в этом возрасте ребенка надо держать над горшком, а не сажать, поскольку сидеть он еще не умеет. Но если вы будете систематически дер жать ребенка над горшком именно в те моменты, когда у него имеется соответствующая потребность, то у него начнет вырабатываться навык опрятности. Наиболее бла гоприятно для «высаживания» время после пробуждения, если ребенок встал сухим; минут через 15-20 после еды и после того, как ребенок час-полтора оставался сухим. Каждое удачное «высаживание» создает у ребенка опре деленный рефлекс.
Месяцев с восьми ребенка можно сажать на горшок, так как в этом возрасте он уже умеет хорошо сидеть. Лучше сразу приучать малыша сидеть на горшке, но если это окажется трудным, можно вначале использовать и специальный стульчик. Очень важно проводить высаживание таким образом, чтобы не создавать у ребенка отрицательного к нему отношения. Сажать на горшок или на стульчик надо бережно, чтобы не испугать ребенка, ведь раньше его держали над горшком, поэтому сидение на горшке является для него чем-то новым, и в этой новой об с тановке навык вырабатывается не сразу, лишь после того, как ребенок привыкнет сидеть на горшке. Выработке этого навыка содействует высаживание на горшок в те моменты, когда по поведению ребенка взрослые догадываются, что его пора высаживать. Характерные звуки, которые произносят при этом взрослые, способствуют выработке у ребенка нужного рефлекса на высаживание.
Для закрепления навыка опрятности надо позаботиться о том, чтобы высаживание на горшок не вызывало у ребенка протеста . Важно, чтобы горшок был соответствующего размера и к моменту высаживания не был слишком холодным. Не надо также высаживать ребенка слишком часто: кажда я неудачная попытка не только не закрепляет, но нар ушает вырабатываемый навык. По тем же соображениям не следует сажать ребенка на горшок после того, как он намочит или испачкает штанишки.
Горшок всегда должен стоять в определенном месте. Ребенка этого возраста следует не подносить, а подводить к горшку, и побуждать самого сесть . Надо также побуждать его, произнося соответствующие звуки, которым он подражает, сообщать взрослым о своей потребности.
С того времени, когда определенные звуки и сидение на горшке станут для ребенка сигналом к физиологическим отправлениям, можно высаживать его и «профилактически » перед сном, перед прогулкой или перед кормлением.
Проситься на горшок при потребности к мочеиспусканию ребенок до года обычно не научается. В лучшем случае он сообщает об уже свершившемся факте и говорит «а-а» после того, как намочит штанишки. Поэтому взрослым надо быть внимательными, чтобы высадить малыша в нужный момент.
Иначе обстоит дело с актом дефекации. Обычно роди тели знают, когда у ребенка бывает стул: утром вечером, через некоторое время после обеда или в другие часы. И если, высаживая в это время ребенка, оставлять его на горшке подольше, побуждая словами и характерными звуками сделать то, что положено, как правило, наступа ет ожидаемый результат. Обязательно надо также высаживать ребенка в те моменты, когда по его виду и покряхтыванию можно предположить, что у него возникла соответствующая потребность. В результате с 10-12 ме сяцев ребенок начинает проситься, когда ему надо на гор шок. Но навык опрятности у него еще не стойкий: в течение какого-то периода он просится регулярно, но затем могут наступить дни, когда он перестает это делать. По степенно такие случаи повторяются все реже, и на вто ром году он вполне овладевает нужным навыком.
Более сложно бывает с ночным высаживанием. Лучше всего, конечно, если ребенок в течение всей ночи остается сухим. Утром надо сразу после пробуждения посадить его на горшок. Но если ребенок этого возраста мо чится ночью, прежде всего надо проследить, в какие часы это происходит, и попробовать сажать малыша на гор шок именно в это время. Если ребенок спокойно относит ся к высаживанию, не протестуя, садится на горшок, а затем быстро вновь засыпает, его можно высаживать. И если попытка посадить ребенка на горшок вызывает про тест, крик нарушает сон малыша, то лучше в этом воз расте ночью его не высаживать, а только переменить ос торожно пеленку, когда он ее намочит. Надо всячески оберегать сон ребенка.