Об этой школе я узнала чисто случайно, когда собирала информацию о садиках в интернете. Оказывается в соседнем дворе есть школа раннего развития карапузов от 1,5 лет и просто грешно её не посетить. Позвонила, узнала, говорят: "приходите мы вам только рады!!", ну мы и пошли. Занятия систематизированны и делятся на 3 урока по 30 минут. Музыка, творчество и задания на соображалку, так же в перерывах можно попрыгать на фитболе, позаниматься на детских тренажерах. Пришли мы значит в этот сад, немного опоздали. Детишек полно и у Арсения сразу началась паника. Ну думаю, сейчас или никогда. Раздела, переобула и в зал. Собирались чего-то долго, минут 10 точно, детки начали бесится, Арсений стоит в стороне, ничего не трогает - боится. Пришли воспитатели, старших определили в одну комнату, малявок в другую. Началось занятие на соображалку. Тема занятия - рыбы, кто они такие и с чем их едят. Сначала рыбку надо поймать, для этого наша воспетка взяла удочку, как бы забросила и поймала рыбку, все детишки пощюпали что это за зверь такой, посмотрели где глазки и ротик, отметили строение тела и наличие хвоста, затем всем деткам раздали разноцветных пластмасовых рыб, их надо было пожарить и положить в тарелочку соответствующего цвета. Началась беготня, мамы пытались объяснить малышне чего от них хотят, малышня хотела бегать с рыбками))) и только Арсений не хотел ничего, поэтому быстро избавился от рыбёхи и отошёл в сторону. Потом были рыбки из картона, разноцветные и разнокалиберные и каждой надо было найти свою пару. Дети так и продолжили бегать, теперь в каждой руке у них было по рыбке, особо отчаянные даже пытались их погрызть. пары с горем пополам была найдены и мы пошли отпускать рыб в аквариум. Аквариум представлял собой мольберт с синим листком бумаги и нам надо было магнитиком прикрепить рыбину к "воде", магниты были очень слабенькие, рыбки умудрялись вывалиться на пол и дети утратили к ним интерес. Только неугомонные Вова до последнего лепил рыб к синему пространству и очень возмущался что они отваливаются. На этом урок подошёл к концу и мы отправились на встречу с прекрасным занялись творчеством. Продолжая тему рыб, нам были предложены листки бумаги и мы должны были взять кисточку (безусловно по всем правилам), обмакнуть её в краску, провести по бумаге (заранее мы отрепетировали как будем водить) и ... о, чудо!! на белом листе проявились рыбки. Водили кисточкой мы долго, рыбки прятались по всюду и необходимо было их найти. А закончили гимнастикой для пальцев, читали стихи (что-то было про муравья, шофёра и про пальчики, которые пошли гулять), повторяли разные ипражнения. В общем очень интересно и познавательно. Садик самый обычный, но отзывы о нём хорошие. Я уже думаю, может туда Арсения определить, жаль только бассейна там нет