спрашиваю себя, почему так долго ничего не записывала, а на языке крутится - все некогда, не успеваешь, мысли не собрались и вот....Ночь, дети спят, муж в командировке. Самое время...
Доче скоро 4, сыну 1,6. Цифры такие ничего неговорящие. На самом деле мне кажется они такими большими. Марта засыпает кучей вопросов каждый день про то зачем нам язык? а глаза? откуда мясо, которое едим? из чего колготки? почему птица может летать? кто делает книги и как?
четырехдневный опыт в детском саду оставил нехорошую память и теперь уговорить ребенка пойти на какое-нибудь занятие рисование-танцы-музыка сложно. Марта пойдем завтра на рисование? Зачем? Будешь учиться рисовать. Я умею. И понеслись листы с цветами, домами, животными и человечками. Видишь, мама, я умею рисовать.........
но все же весной мы соберемся и пойдем. Мне нравится, что Марта со мной,а не в саду. Муж считает это эгоизмом. А я душевным спокойствием. Да нам бываем тяжело. Я стараюсь ей предложить днем разные занятия. Она конечно много рисует, причем предлагаю необычные и разнообразные способы (спасибо Ирине ХУДОЖКА) изучаем буквы и цифры медленно как можем в зависимости от плана на день. Много самостоятельных игр и мультфильмов.
