В конце урока дети играют в "хитрую лису". Видимо игра дочке не нравится. Раньше просто недовольная была. Сегодня в истерике пришла. Пол часа ревёт, говорит "не хочу больше на физкультуру" все из за этой игры. Заставляет учитель играть. Все дети любят, а она нет. Первый раз такое, чтоб истерика из за чего то в школе. Стоит поговорить с учителем? Или как вообще поступить...
Лучший ответ
Екатеринбург
Викуся, она падает там, и постоянно ее отправляют назад, в хвост. Не получается у нее. Все ребята с ее слов бывают ведущими, а она нет. Хотя может просто преувеличивает. Но раньше таких реакций не было. Еле успокоила вечером
0
05.12.2022
Ответить
Ижевск
маТРЁХа, ясно) Моя тоже не любит проигрывать и любит быть ведущей)
Когда следующая физкультура? Если в ближайшие дни, я бы объяснила ситуацию учителю и попросила бы не трогать дочь пока. А самой в это время, вам надо будет поговорить с ней.. И не раз.. На эту тему.. Объяснить, что если что-то не получается, то это не повод расстраиваться.. Что это всего лишь игра и если уж так её печалит результат, то может потренироваться дома.. Может, учителя подключить. Чтобы он поговорил, тоже объяснил, что из-за промахов не стоит расстраиваться.. Может объяснил бы, как правильно делать и выполнять, чтоб не падала..
А во время чего происходит падение? Какое-то упражнение делает?
Пысы. Ну и возвращаясь к разговору с дочерью.. Как-то бы донести мысль, что не всегда у нас всё получается так, как мы хотим.. У взрослых тоже бывают провалы, но если мы сядем все истерить, то.. Кто пойдёт на работу и заработает денег, кто приготовит вкусно покушать, кто уберётся дома и всё в том же духе) главное, обязательно поговорите с ней. Не замалчивайте её состояние, её проблему.
0
05.12.2022
Ответить
Екатеринбург
Викуся, да она умеет проигрывать. Истерик по этому поводу не было. Видимо просто не ее игра. Бывает такое. Попросила учителя разрешить ей посидеть на лавочке и не заставлять
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Викуся, если я поняла «хитрая лиса» это обычные салочки. И в рамках игры формулировка «не трогать» = сидеть и не участвовать))
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Йошта, заменят? Очень сомнительное предложение отказывать всему классу в данной игре, если большинству нравится в неё играть. С каких пор «салочки» это плохо? Легче поговорить с ребёнком узнать что конкретно не так, постараться исправить. Если железобетонно нет и всё, то пусть не играет, врятли кто-то заставляет силком
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Анастасия Титова, не так принципиально будут дети бегать в догонялки или бегать как-то иначе. Те же яйца только в профиль. Вместо лисы появится дракон и антураж чуть изменится
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Йошта, какой антураж?) Во-первых, просто почитайте описание игры в интернете. Там не один постоянный вода) Во-вторых, прежде чем идти и пытаться решить проблему в классе, надо хотя бы узнать в чём проблема. А у автора пока это сделать не получилось. Может действовать в рамках личной отвественности сначала?)
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Анастасия Титова, подобных игр штук 15. В план можно вписать вообще любую такую же. Какая разница? От этого ни-че-го в уроке не изменится и другие дети радостно поиграют в другую игру.
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Йошта, так о том и речь. Надо сначала понять суть вопроса, почему ребёнок так реагирует.
Может и в другой игре эта проблема сохранится.
Давайте просто предположим что есть какой-то внутренний конфликт в классе (просто теоретически). К примеру, её дразнят и во время игры это проявляется.
А теперь предположим что это будут не салочки, а вышибалы, к примеру. И что? Сильно ситуация должна поменяться? Так вот.
Зачем раньше времени секирой махать? Если нужно сначала разобраться в первопричине
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Анастасия Титова, автор выше ответила, что дочь попадает в хвост цепочки. Значит годится любая аналогичная игра в которой нет "иди в хаост очереди за косяк"
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Йошта, на это очень хорошо написала «Викуся». Поддерживаю. Надо поговорить с учителем и ребенком. Дома отдельно объяснять ребёнку что неудачи это нормально. Я понимаю что проигрывать многие дети не любят и воспринимают это критически. Но в таком случае нужно разговаривать с ребёнком и показывать что проигрывать - нормально и не страшно.
Я останусь при своем мнении, что отменять игру из-за этого - бессмысленно. А вот не трогать пока ребёнка и поговорить с ней тренеру и родителям - было бы неплохо
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Анастасия Титова, тогда один ребёнок будет приходить на урок "на лавочке посидеть" и а) найдутся дети кто тоже сядет
б) отношение к уроку закрепится и будет соответствующее
0
05.12.2022
Ответить
Екатеринбург
Анастасия Титова, она умеет проигрывать. И никогда особых проблем не было. Я ребенка вечером еле успокоила, это явно не нормально и не простая реакция на проигрыш. Хотя ничего внятного, кроме того, что не получается добежать и вообще в эту игру она играть не хочет, не говорит. Только говорит, что заставляют и снова в слезы. Я такой дочку первый раз вижу.
0
05.12.2022
Ответить
Москва
маТРЁХа, ну обсудите эту ситуацию с тренером. Может он что-то видел со стороны и подскажет и подумает что с этим можно сделать. Потому что мне, если честно, больше кажется что тут вопрос не столько в самой игре, сколько в детских отношениях… Складывается почему-то именно такое ощущение. Если вопрос между детей, то тогда абсолютно ясна реакция и понятно почему не рассказывает - стыдно и неловко.
Я тоже дома не рассказывала когда в школе были проблемы с одноклассниками…
Но очень надеюсь что ошибаюсь
0
05.12.2022
Ответить
Средняя не любит играть в командные игры. Если на уроке игра, а она не хочет- просто сидит и смотрит. Мы легко с учителем об этом договорились. И никакого стресса.
0
05.12.2022
Ответить
Санкт-Петербург
Конечно, поговорить. И с учителем (чтобы не заставлял играть вашу дочь), и с дочкой (почему ей не нравится)
0
05.12.2022
Ответить
И что вы ему скажете? И какой главное вы ожидаете итог от разговора? Чтоб учитель ради одного ранимого ребенка заменил игру? Чем хоть не нравится игра?
0
05.12.2022
Ответить
Екатеринбург
Кристина( рисую на одежде ), да так и не поняла. Просто у нее реально истерика. Это первый раз из-за школы такое.
0
05.12.2022
Ответить
Москва
Вообще то что ребёнок после урока в истерике это достаточный аргумент чтобы игру убрали из плана урока. Что значит из-за всего одного ребёнка? А эмоциональное состояние одного типа не считается? Сколько должно биться в истерике чтобы это стало "достаточным аргументом"? Это же дети. Важен каждый.
0
05.12.2022
Ответить
Москва
ну из-за одного ребенка моего я бы не стала просить менять игру, если другим нравится. попросила бы не заставлять. может и сама бы втянулась потом. может у нее не получается или проигрывает,вот и бесится)))
0
05.12.2022
Ответить
Рязань
Моя тоже отказывалась недавно ходить на физкультуру. Потому что кувырки делать не получается. В итоге отец тренировал ее на кровати. Теперь на физкультуру бежит вприпрыжку. Так что наверно советую вам в эту игру как то дома потренироваться играть . Чтобы облегчить ситуацию
0
05.12.2022
Ответить
Ну, если вам не всё равно на истерики ребёнка, то конечно стоит!
Ну и как-то.. Потом надо поговорить с дочерью, может начать издалека.. Что ей не нравится, в чём проблема.. Может её дразнят во время этой игры, тк что-то не получается.. Или ещё что..
А с учителем обязательно поговорить. Узнать вообще, что за игра такая и собственно, что такого происходит.. Ну и потом объяснить ситуацию и попросить, чтоб вашу дочь во время игры не трогали.