В этих отчётах буду писать о том, что мы сделали, прочитали, написали, нарисовали, вылепили и т.д., и как мы это сделали. Все наши промахи и достижения.
Написала "наши", а следовало бы написать "свои". Если что-то не получается у детей - значит это у меня мозги не там где надо и я не смогла объяснить как следует, создать нужную положительную атмосферу для того, что бы дети сами стремились разобраться в нужном для изучения (и не только) вопросе.
Прошлый год для нас был пробным. Для себя решила, что если не получится сдать экзамены, что если не удастся наладить учебный процесс, то на следующий год дети пойдут в школу (правда каким образом они бы смогли это делать я не представляла). Но экзамены мы кое-как сдали. В 3-й класс переведены. Учебный процесс был как-то налажен и, вследствии наличия у меня мозгов, были сделаны выводы о том, чего делать не надо и где можно что-то добавить или подправить. По причинам выше изложенным было принято решение продолжать учиться дома и дальше. В прошлом учебном году было сложно. Это был и первый наш год дома, и рождение Лады по причине коего мы на несколько недель учёбу отложили в долгий ящик. Было тяжело особенно от того, что мы такие одни и даже не с кем было посоветоваться, поплакаться о том, что не получается, подумать "а как же лучше?" (одна голова хорошо, но две, как известно, лучше).
Всё же оптимизма нам прибавили преподаватели из музыкальной школы и отдельное спасибо Кате за ссылку на питерский сайт о домашнем обучении. Много очень полезных статей, которые однозначно мне очень пригодятся в дальнейшем и пригодились уже в осознании того, что мы на верном пути.
Для более полного владения темой обучения вообще, не только на дому, особенно заинтересовалась Вальдорфской педагогикой. Многие принципы для меня очень близки. Некоторые имеют место быть в моей жизни хотя бы в силу того, что мы живём не в городе. Я думаю скоро, если конечно найду время, я напишу более подробно что это за педагогика такая.
Ну, а пока ждём завтрашнего дня. На семейном совете решено было устроить 31 августа что-то вроде праздника. Хотя нет - это слово не очень подходит, скорее обряд вхождения в новый ритм, в другую атмосферу. Лето закончилось - надо его достойно проводить и поблагодарить за беззаботные деньки (пусть это и не совсем так)) и торжественно встретить очередной этап собственного взросления.
Особенно актуально это для Максима. О, он уже идёт в первый класс! Он очень старается делать вид, что прекрасно понимает что он тепрь становится гораздо взрослее, но там видно будет действительно ли он такой взрослый как кажется. Всё-таки 6 лет не самый удачный возраст для начала учебно-школьной жизни. Во всяком случае для классической. У нас, конечно, не классика, но по программе мы в конце года должны отчитаться. Это накладывает некоторые обязательства, как-то: больше читать (хотя надо ли ребёнку это в таком возрасте?), много писать, хотя ребёнку это не очень-то по силам (например в Вальдорфской школе это делать начинают на пару лет позже, а до этого идёт подготовка руки к письму, но совсем не так, как это принято в традиционной педагогике). Но всё же некоторые предметы или методы ВП можно успешно впроваживать и дома без ущерба для ребёнка и для годовых контрольных.
Итак, учебники Затверджені міністерством освіти України куплены. Тетради печатные рабочие тоже. Обычные тетрадки тоже есть, но мы их использовать не будем. А будем пользоваться тетрадками сделанными собственноручно согласно Вальдорфской системе. Там в школах их, конечно, не делают смостоятельно, но из-за отсутствия в нашей стране магазина с вальдорфскими принадлежностями (а жаль), приходится брать бумагу и клей в руки.
Дальше. Приблизительное расписание составлено (это нужно мне от моей лени и несобранности). Ну, и в общем готовность №1.
P.S. Только что позвонила Дарья Григорьевна - учительница по классу фортепиано. Пригласила нас на 1-е сентября в музыкалку. Алиса уже переходит во 2-й кл. ф-но и в 1-й кл. хореографии (предыдущий был нулевой). А Максим твёрдо и безапелляционно заявил, что в театральный он ходить не будет, а вот к Дарье Григорьевне самое то (пианино, наверное, не главное, даже если бы вместо него была балалайка или бандура - он всё равно к ней пошёл бы)).
За этот год я, наверное, совсем вумной стану (ну, вы знаете, как вутка)), так как надо будет организовать обучение двоих детей. Когда ты не обязан перед кем-то отчитываться, то процесс происходит куда легче и без напряга. А ещё и мой 1-й курс в универе... Определённо умнею от одного сознания предстоящих корпений над учебниками и пр. радостей))
Так что...С послезавтрашним праздником всех, кому оно надо!!!
