Итак, изучение цветов. Все конечно же скажут, что оно может произойти само собой - называй цвета предметов, которые ребёнок держит в руках, вот и все дела. И будут правы. Но есть несколько "но". Первое: не всегда игрушки и другие предметы, окружающие ребёнка монохромны, исключение составляют кольца от пирамидки или кубики, чаще игрушки делают разноцветными. Второе: наверное, многие мамы, грубо говоря, целенаправленно рассказывают детям и о животных, фруктах, овощах, готовят карточки и так далее. Так почему же, перешагнув рубеж "называния", не начать изучать более централизованно, тем более, это полезно и для зрения и для эмоционального состояния.
Я с самого начала не хотела ограничиваться основными 10 цветами, поэтому начала работу над оттенками, хотела распечатывать всё на фотобумаге, но вовремя нашла достойную и, не побоюсь этого слова, намного более дешёвую альтернативу:
Меня очень заманили эти "50 цветов" и цена (120р) на my-shop.ru. Здесь, конечно, не без подвоха. Картон и бумага двусторонние, на каждой стороне разные цвета, есть повторяющиеся, но в итоге у меня 30 карточек, 30 цветов - несколько оттенков жёлтого (лимон, канареечный, кукуруза), красного (алый, кармин, красный, коралловый), зелёного (салатовый, изумрудный, мята, бирюза), голубого, а вот синий только один, а точнее, вместо него оттенок индиго, поэтому синий я использую из обычного набора цветного картона из 10 цветов.
Такие карточки не жалко помять, потому что в запасе осталось еще много картона.
А еще Андрею очень приглянулся другой, более "тактильный" материал для изучения цветов - цветный плашки "Томик"
Всего 28 брусочков, цветов, конечно меньше, но зато вот он - цвет, его можно потрогать и взять в руки, сложить в коробочку и закрыть крышкой, использовать как строительный материал для игрушечных гаражей и сараев.
