Вот вроде и разница приличная, 8 лет, а избежать конкуренции полностью все же не совсем удается ((( Нет-нет да и проскочит: я лучше, я главнее, я любимее .... как быть, что делать? Уже сил нет доказывать, что я не делю своих дочек на любимиц и не любимиц...

Ну вот и завершился первый нелегкий год в начальной школе :)

У них все по-другому! Если я вдруг начинала вспоминать себя и сравнивать Оюну с собой - я попадала в беспросветный тупик и в конце концов пришла к выводу, что надо ОЧЕНЬ гибко реагировать на все перемены, что происходят с моим ребенком!

Старт был дан неплохой! Учится ребенок МОЖЕТ и самое главное ЛЮБИТ! Но где-то после НГ она "поплыла". Это период выпал как раз на предродовой период и период новорожденности сестрички....

Ранняя её самостоятельность привели меня к ложному чувству взрослости... Я итак с ней всегда была на равных, а тут еще беспомощный грудничок как бы обязывает, чтобы старшая дочь стала еще взрослей! И взяла на себя некоторые свои и мои обязанности...

И как результат, у Оюны появились (или проявились) такие качества как эгоизм, заносчивость, дерзость, упрямство, рассеяность, забывчивость и самое на мой взгляд страшное - брезгливость и нетерпимость по отношению к сестренке!!

Что тут началось! Мне звонили по-очереди учителя из школы и муз.школы и в один голос жаловались на рассеяность, бесконечные опоздания, невыполнение дом.заданий, неаккуратность письма... Дневник заполнили двойки и всевозможные записи красной ручкой :))))

А что Оюна? Да у меня сложилось впечатление, что ей СОВЕРШЕННО ПО БАРАБАНУ на то, какие оценки стоят в дневниках! Она не расстраивалась ничуточки! И продолжала получать двойки!

Что творилось в этот момент в нашей семье! Я легко выходила из себя и орала, возмущалась, пилила...

Стыдно вспомнить теперь, какие нелестные эпитеты сыпались на голову старшей, когда вся ответственность за учебу, поведение, одевание, подготовку к занятиям, легла на неокрепшие плечики маленькой 7-милетней девочки! По-моему в этот момент уверенность в собственных способностях, уме, талантливости у Оюны сошли на нет!

Но главное вовремя остановиться и сказать себе: СТОП! Посмотри, во что ТЫ превращаешь своего способного но еще такого маленького ребенка! Если сам этого не осознаешь - тебе поможет твой ребенок! Оюнка МОЛОДЧИНКА в этом плане: она начала по всему дому развешивать бумажки, где корявым почерком и с кучей ошибок писала "Мама и папа, я люблю вас очень-очень! А вы меня?" Такие бумажки появлялись сразу после очередного скандала :)) Это заставляет задуматься над собственным поведением и даже краснеть от стыда вечером в подушку... Теперь мы с мужем стараемся уделять ей больше внимания, постоянно признаемся ей в любви, стараемя сдерживаться и не кричать на нее, когда она по утрам "тянет резину" и с опозданием выходит из дома :)))

Пока мама наконец сама немного адаптировалась в доме с двумя детьми :))) и старший ребенок начал воспринимать младшую как родную кровиночку прошло 2 месяца!!(!!)

К этому времени стали снова появляться пятерки, и год мы закончили с самыми высокими тестовыми отметками в классе!!!

А с младшей сестренкой Оюна может по-долгу возиться и даже стала МЕНЯТЬ ползунки и пеленки!!!

Вывод был сделан мной однозначный: только проявление безграничной любви и терпения со стороны родителей, а так же желание мамы (и ПАПЫ) и ребенка вместе справляться с трудностями, могут вывести из критической ситуации и не доводить до нее!