ДЕНЬ 2
Высоко-низко, высокий -низкий, быстро-медленно.
День начали с рассматривания картинок.
Сделали пальчиковую гимнастику.
Нашли парные картинки - противоположности.
Прочитали историю про мышат.
Поработали с развивающим материалом.
Дерево нарисовал сам!
Нарисовали дорожки к высокому и низкому домам.
Нарисовали след падающей снежинки: сверху-вниз.
Наклеили заборы:
Разложили последовательности: как снизу вверх строится башня и снеговик.
Из блоков построили высокую башню и низкого снеговика.
Заданными цветами разукрасили жирафов.
Рисовали стихотворение. А так как мы все делаем "Я-САМ", то я рассказывала и рисовала отдельно на листочке образец, а Саша сам водным фломастером на своем листе.
Собрали пирамидку в книжке-развивашке.
Собирали из кубиков высокую и низкие башни.
Построили город.
Запускали сверху-вниз паровозик.
Рассматривали картинки в книге (это было для закрепления материала)
Запускали самолетики.
Сделали зарядку: такой ВЫСОКИЙ!!!
И ФИНИШ конец наших сегодняшних занятий.
