ФМ "21 baby" от Светланы

День 11. Тема: "Круглый день"

Сегодняшние занятия включают в себя 2 наших любимых игры - пирамидки, мячи   Соответственно с этого мы и начали.
Упомяну пожалуй о том, что занятия у нас наверно будут немного урезанными, так как за выходные мы опять умудрились приболеть. 8 верхний моляр, который хочет вылезти, дал о себе знать. 

ФМ "21 baby" от Светланы

День 10. Тема: " Яблоко"

Занятие получилось провести вечером, достаточно поздно, но я планировала побаловаться пальчиковыми красками, потому дотянула до того времени, чтобы поиграть и сразу покупать перед сном.
Катили яблоко по голове, руке, ноге, оно тотчас падало, это нам нрав лось. Повторили части тела. Роберт забирал яблоко у меня и пытался съесть, но так как я шкурку не чистила, то и не давала ему кушать. Назвали цвет яблока, в руках катали. Но все попытки что либо показать, он вырывал и хотел съесть его.
 

ФМ "21 baby" от Светланы

День 9. Тема: " Моя семья"

Это занятие получилось немного халтурное. Сделано не много, но я к нему вернусь однозначно.

Знакомство с ближайшими родственниками у нас наверно происходит ежедневно. Маму и папу больше всего знаем, ждём и любим играться. Так как папа на работе, то на мне мы ещё разок озвучили части тела, повторили имя всех членов семьи. Но повторять за мной и показывать он не хотел.

Блин, кто бы знал, что такое жить с мамой, которая вмешивается абсолютно во все мои дела. Ну а квартирный вопрос в ближайшее время не подымается и не решается.

Напишу в начале о наболевшем..

Давно я присматривалась к пазлам Bino, понравились красочные картинки, решила взять, посмотреть, что за фирма, отзывов особо не слышала. Вот такие взяла:

"Головы животных", не сильно качество порадовало, мелисса на несколько порядков лучше, больше не с чем мне сравнить, краска сотрется оооочень быстро, здесь и сильно не надо прикладываться Роберту, чтобы стереть краску

ФМ "21 baby" от Светланы

День 8. Тема: "Кошка"

Время на подготовку - 5-10 минут. Нашла я кошек в книгах нескольких, с большими иллюстрациями, также карточки и маленькую фигурку кошки, ну и конечно же большого рыжего Гарфилда, которого мы тотчас сунем в рот))

Начали занятие с книг, ну и пожалуй так как я и думала, Роберт на меня не реагировал, начал вырывать то одну книгу, то другую, брал в руки отхапаное сокровище и уходил в сторонку, самостоятельный типа В то время как он листал книгу, я читала ему стихи про кошек из другой книги, успела прочитать 4 стиха, ну и этому рада. Дальше показывала и рассказывала на других картинках, карточках какого цвета той или иной кот, что он делает, поговорили, что кошка любит кушать и очень в тему в одной из книг была кошка с куском колбасы)) Далее показала на картинке где у кошки глазки, носик, какого цвета, да и какой расцветка та или иная киса. На одной картинке посчитали хвосты кошек, забавные такие

ФМ "21 baby" от Светланы

День 7. Тема: "Стук-стук, перестук"

Только накануне этого 7 дня занятий мы развивали любовь к музыке, в предыдущем дне. Потому сегодняшних занятий я ждала, ну уж больно мне хочется прививать любовь к музыке, хотя у нас с этим пока туговато.

Первую половину занятия я провела утром. Села напротив Роберта, гладила его ладошки, показывала ему свои и гладила их его рукой, так как самостоятельно он этого делать не хотел Все это началось под музыку Железновых. В начале я включила разные песни по очереди. Потом выбрала несколько таких, где ритм можно было попытаться повторить, н-р: "Доброе утро", "хлопаем в ладошки" (песенка из второго дня занятий),"гимнастика с мамой" и под эти песни мы хлопали в ладоши. Сначала я хлопала, потом хлопала в ладошки Роберта. Он у нас сам хлопает, но только тогда, когда сам хочет, да и в последние дни он оооочень много сам хлопает. Но стоило мне его попросить похлопать (типа на заказ), то он отказался. Потом на коленях у меня прыгали в такт музыке, топали как мишка-косолапый. Но он можно сказать вырывался от меня.