Завтра годик моему сладкому мальчику

- моему второму сыночку! Завтра у нас насыщенный разными мероприятиями день,поэтому пишу все сегодня,пока выдалась свободная минутка)

Немного статистики)))

рост при рождении- 53см........... рост в год-78см..............итого: +25см

вес при рождении- 3530гр.......... вес в год-9400гр...........итого: +5870гр

Говорилки: мама, дай-дай, ам-ам (пару раз было баба и папа,но мне кажется это еще не осознано...) Сашу зовет определенным звуком который описать я не смогу))) +100500 "французских слов",которые понятны только ему =)

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Делает попытки слезть с высокого стула. (+)
• Хорошо ползает(+); преодолевает несколько ступенек лестницы на четвереньках с одинаковой легкостью что вверх, что вниз.(вверх легко, вниз не любит))))
• С поддержкой шагает по лестнице.(не слишком уверенно)
• Ходит без поддержки.(только за две руки)
• Путешествует по жилым помещениям: от ползания переходит к ходьбе, от ходьбы - обратно к ползанию.(в основном ползание,в редких случаях пройдется у опоры)
• Умеет пятиться задом.(+)
• Может взбираться на мебель.(+)
• Хорошо сидит на детском стуле.(очень его НЕ любит)))
• Ловко бросает мяч, пинает его, катает мяч.(мячи мы преимущественно грызем)))
• Пользуется различными бытовыми предметами: зубной щеткой, чашкой, блюдечком, ложкой, расческой и т. д.(тут все очень скромно,но и со старшим в год так же было)
• Может самостоятельно принимать пищу.(печеньки,фрукты,бутылку сам держит,а остальное мама с ложки)))
• Открывает доступные ему дверцы шкафов и тумбочек, вытаскивает обнаруженные там предметы.(+++)
• Помогает взрослому при одевании: рукой ищет рукав, сам ставит ножку в обувь.(одеваться как-то не очень, а вот раздеваться- это да))

ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА:

• Малыш любит игры с мячом.(а от воздушных шариков аж пищит))
• Очень интересуется содержимым шкафов: открывает дверцы, выдвигает ящики, выбрасывает содержимое шкафов наружу и подолгу рассматривает его.(+)
• Пользуется посудой, туалетными принадлежностями.(-)
• Любит «говорить» по телефону.(-)
• Любит прогулки; торопясь гулять, помогает при одевании.(50/50)
• Активно демонстрирует свои чувства: обнимает и целует любимую игрушку, человека, которого любит.(50/50)
• Если его обязывают делать то, что он не хочет, - злится и всем своим видом демонстрирует независимость.(+)
• Близких людей знает не только по лицам, но и по именам; понимает, о ком говорят, когда произносят имя.(+)
• Правильно выполняет такие указания, как «Возьми ложку», «Дай игрушку», «Брось мячик» и т. д.(50/50)
• Проявляет интерес к более сложным, чем игрушки, предметам, интересуется их устройством.(+)
• Любит выкладывать предметы из коробки и складывать их обратно; закрывает коробку крышкой.(складывать обратно не любит))
• С удовольствием играет в кубики: ставит их один на другой.(-)
• Может играть с доступными ему бытовыми предметами: обувью, шкатулкой, коробкой, чашками, кастрюлькой, косметическим набором мамы, шляпой и т. п.(+)
• «Разговаривает» с предметами, с которыми играет.(50/50)
• Пытается рисовать.(не пробовали)
• 
  Ну и фото:
  3недели 11мес. 18дней.