Мама девочки (3 года), планирую беременность
Прага
Наш сад
Ох, вот и наступило это ужасное время. Кончилось лето, сентрябрь начался, с первого числа мы пошли в сад, пока вместе. Помню, как долго мы привыкали к яслям, какое тяжелое это было время. 6-го числа мне надо выйти на работу, а 5-е последний день, когда мы с Ришкой в сад пойдем вместе. Пока мы вместе, Аришке очень нравится, и даже не хочет уходить, что меня очень радует.
Из положительных моментов я спокойна с тем, что Аринке нравится время, когда они в группе занимаются музыкой. Нянечка играет на пианино, а они там бегают, прыгают под музыку, или занимаются с музыкальными инструментами. На улице ей тоже нравится, всегда есть чем заняться, детишек много, есть небольшие контакты с детьми, когда она с кем-то играет немного и носится как довольный жизнью ребенок. После прогулки с удовольствием несется "ням-ням". В группе тоже очень много разных интересных игр.
А теперь о минусах. Жесткая дрессировка.
По мне больше уделяется времени на убирание игрушек, чем на сами игры.
Перед едой все сначала садятся на ковер, и нянечка их учит, чтоб по время еды никто не разговаривал, не шумел и так далее.
Сегодня увидела (вчера такого не было), кто не съел обед, не получил конфету. К чему это? Ну не съел, не съел, не хочет. Что за шантаж конфетками?
Нельзя кричать, сильно бегать и так далее, постоянные одергивания, постоянно заставляют убирать за своими игрушками.
Некоторые детки остаются на сон, некоторых забирают. Это какое-то маргинальное время, некоторые дети уже в кровати в пижамах, остальные ждут своих родителей. Игрушки раскладывать не разрешается, только брать спальные. Детишки сидят в спальне и некоторые время заняты просто собой. Потом всем предлагается послушать колыбельную и сказку.
Потом уж не знаю, мы ни разу пока не остались на весь день.
Расскажите про ваши садики? Что вы думаете о нашем? Действительно жестко или мне кажется?
Моя Аришка терпеть не может, когда с ней разговаривают приказным тоном. Боюсь опять эта адаптация затянется. У нас в группе 2 учителки, одна постарше лет 45, а вторая молодая, явно не имеет своих детей. Молодая больше всего там фигурирует, строит только в путь (если бы у нее был свой ребенок, она бы так не дрессировала, мне кажется), а та которая постарше, помягче, но ее почти не видно, не слышно.
Из положительных моментов я спокойна с тем, что Аринке нравится время, когда они в группе занимаются музыкой. Нянечка играет на пианино, а они там бегают, прыгают под музыку, или занимаются с музыкальными инструментами. На улице ей тоже нравится, всегда есть чем заняться, детишек много, есть небольшие контакты с детьми, когда она с кем-то играет немного и носится как довольный жизнью ребенок. После прогулки с удовольствием несется "ням-ням". В группе тоже очень много разных интересных игр.
А теперь о минусах. Жесткая дрессировка.
По мне больше уделяется времени на убирание игрушек, чем на сами игры.
Перед едой все сначала садятся на ковер, и нянечка их учит, чтоб по время еды никто не разговаривал, не шумел и так далее.
Сегодня увидела (вчера такого не было), кто не съел обед, не получил конфету. К чему это? Ну не съел, не съел, не хочет. Что за шантаж конфетками?
Нельзя кричать, сильно бегать и так далее, постоянные одергивания, постоянно заставляют убирать за своими игрушками.
Некоторые детки остаются на сон, некоторых забирают. Это какое-то маргинальное время, некоторые дети уже в кровати в пижамах, остальные ждут своих родителей. Игрушки раскладывать не разрешается, только брать спальные. Детишки сидят в спальне и некоторые время заняты просто собой. Потом всем предлагается послушать колыбельную и сказку.
Потом уж не знаю, мы ни разу пока не остались на весь день.
Расскажите про ваши садики? Что вы думаете о нашем? Действительно жестко или мне кажется?
Моя Аришка терпеть не может, когда с ней разговаривают приказным тоном. Боюсь опять эта адаптация затянется. У нас в группе 2 учителки, одна постарше лет 45, а вторая молодая, явно не имеет своих детей. Молодая больше всего там фигурирует, строит только в путь (если бы у нее был свой ребенок, она бы так не дрессировала, мне кажется), а та которая постарше, помягче, но ее почти не видно, не слышно.
Мама троих (17 лет, 16 лет, 13 лет)
Минск
а что плохого в том, что деток учат собирать за собой игрушки, не шуметь и не разговаривать во время еды? это ведь вопрос безопасности ребенка - разговариваешь с набитым ртом, значит можешь подавиться... по поводу шантажа конфетами - согласна, так нельзя, но нужно контролировать, как детки кушают, т.к. есть дети, которые даже когда голодные, практически ничего не едят. это называется "дисциплина" и, мне кажется, ничего в этом плохого нет. ребенок не выносит командного тона? Но такова жизнь и ей не раз еще придется с ним столкнуться, подчиняясь неким правилам, поэтому нужно воспитывать в ребенке умение вести себя в различных ситуациях, гибкость
0
25.11.2011
Ответить
Мама двоих (17 лет, 4 года)
Прага
Я понимаю, что какая-то дисциплина должна быть, ведь детей очень много, но постоянно затыкать рот этой дисциплиной, нет. Если ребенка постоянно строить, не надо потом удивляться, что ребенок не умеет остаивать свои права, может жить только, как в стаде.
У меня была такая реакция после того, как я провела там первые 2 дня. Сейчас Аринка попривыкла, и даже нравится вроде. Но я против, чтоб от такого новичка требовали дисциплины. Мне, взрослому человеку, и то было там трудно, так как правил там много, не делай то, не делай это.
0
25.11.2011
Ответить
Мама девочки (16 лет)
Прага
Оксана, простите а вы в какой сад ходите? в русский или чешский?
Интересуюсь, так как нам все это предстоит скоро пройти.
По поводу конфет меня вообще шокировала, если честно...не поняла по поводу игрушек, что значит не разрешается раскладывать и брать спальные?
0
29.11.2011
Ответить
Мама двоих (17 лет, 4 года)
Прага
Да все нормально уже. Это мне было дико видеть всю эту дисциплину, я дочку сильно балую. И никак не могу остановится..... Аринке сейчас очень нравится в садике. Ходит в чешский.
0
29.11.2011
Ответить
Мама мальчика (18 лет)
Москва
Сегодня в клубе http://malenkiy-geniy.cz/ прошел семинар для мам: "Дети-билингвы или как мы пошли в чешский( английский, немецкий) детский сад." Мамы делились опытом и искали пути решения проблем с которыми их дети столкнулись в саду.
0
12.10.2011
Ответить