• «Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать?»
  Наташа, 2 кл.
• «Как это: на все воля божья?! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну?»
  Марат, 2 кл.
• «А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи?»
  Валера, 2 кл.
• «Знаешь, как стыдно быть ни за что бедным?»
  Ираклий, 4 кл.
• «Господи, давай дружить?»
  Федя, 1 кл.
• «На Земле столько бед и страданий, чтоб людям не жалко было умирать?»
  Игорь, 4 кл.
• «Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы?»
  Лиза, 2 кл.
• «Зачем Ты создал этот мир, Ты что, не понял, что будет такая заморочка?»
  Марина, 4 кл.
• «За что мы стареем?»
  Илья, 3 кл.
• «Почему многие люди такие несолнечные?»
  Арина, 3 кл.
• «Почему жизнь даешь Ты, а отнять её может любой?»
  Роман, 3 кл.
• «Разве счастье положено не всем людям?»
  Аркадий, 3 кл.
• «Может ли хватить детства на всю жизнь?»
  Марк, 1 кл.
• «Хочу, чтоб весь мир жил дружно. Не воевал. Я не хочу войны. Ну, ладно, перейдем к лучшему. Я хочу быть богатым. Аминь».
  Степа, 4 кл.
• «Я бы хотела жить хорошо, даже очень хорошо».
  Стася, 3 кл.
• «Пошли мне, милый Бог, кошечку. И чтоб все называли её кот Вася».
  Нелли, 3 кл.
• «Прошу Тебя, Боженька, сделай так, чтоб мама никогда не ела таблетки».
  Люся, 3 кл.
• «Хочу, чтоб был мир на Земле, хочу, чтоб всем было хорошо, хочу, чтоб я перешел в третий класс, хочу скоростной велосипед и в туалет».
  Эдик, 2 кл.
• «Покажи мне тихонечко хоть одного ангела».
  Рая, 2 кл.
• «Пусть на Земле никто никогда не плачет».
  Ася, 1 кл.
• «Верни мне маму».
  Роман, 1 кл.
• «Сделай так, чтоб на Земле сломалось всё оружие».
  Костя, 4 кл.
• «Я бы хотел много дней без слез».
  Костя, 2 кл.
• «Говорят, что человек возвращается на землю в виде кого-то. Сделай, пожалуйста, так, чтоб я вернулся на землю в виде моей собаки, а она в виде меня, и мы опять будем вместе».
  Алеша, 4 кл.
• «Не для себя прошу, для человечества. Сделай, пожалуйста, так, чтобы все на свете жили хоть на 11 лет больше, чем полагается».
  Артур, 2 кл.
• «Сделай, чтоб люди умирали мирно и счастливо».
  Юля, 2 кл.
• «Хотел бы попасть к Тебе домой в гости. На недельку».
  Алена, 1 кл.
• «Пусть люди не убивают других людей».
  Олег, 1 кл.
• «Пусть все, на кого я посмотрю, улыбаются».
  Тима, 2 кл.
• «Хочу тихой спокойной старости».
  Юра, 1 кл.
• «Когда моя собака уйдет с Земли, возьми её себе. Ты будешь иметь настоящего друга. Гулять выводи её в 7 часов, ест она всё, не кричи на неё, она может цапнуть».
  Жора, 2 кл.
• «Боженька, сотвори так, чтобы на небе высветились лица бабушки и дедушки и они улыбнулись мне».
  Кира, 4 кл.
• «Найди, пожалуйста, Волка - Анатолия Папанова, Винни-Пуха - Евгения Леонова и Кота Леопольда - Андрея Миронова и скажи им, что мы их любим».
  Ося, 4 кл.
• «Пусть все люди будут счастливы, тогда они не злые».
  Вася, 4 кл.
• «Господи, пусть мама будет бессмертной».
  Роза, 3 кл.
• «Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе, Боженька, покажу. Вот они:
  Взрослые плачут слезами. Взрослые плачут глазами.
  Маленькие плачут сердцем. Маленькие плачут жизнью.
  Но если взрослый плачет, как маленький,
  Значит, он и правда плачет».
  Марик, 4 кл.
• «Как это страшно, если может не наступить завтра».
  Лева, 1 кл.
• «Цветы у Тебя получились лучше, чем человек».
  Галя, 4 кл.
• «Мне кажется, Ты забираешь наших талантливых людей раньше времени к себе, потому что они Тебе тоже нравятся».
  Остап, 3 кл.
• «Ты когда-нибудь делил куриную ножку на шесть частей? А мы так обедаем всей семьей».
  Вера, 1 кл.
• «Я плохой, но пусть бросит в меня камень, кто хороший. Только, чур, Ты не швыряйся!»
  Вячеслав, 3 кл.
• «Мы Тебя понимаем светлее, чем взрослые».
  Гарик, 2 кл.
• «Я не хочу в мир взрослых - там все неправда».
  Андрей, 4 кл.
• «Ну, а теперь Ты бы создал во второй раз человека?»
  Олег, 3 кл.

Господи, я прошу не о чудесах и не о миражах, а о силе каждого дня. Научи меня искусству маленьких шагов.

Сделай меня наблюдательным и находчивым, чтобы в пестроте будней вовремя останавливаться на открытиях и опыте, которые меня взволновали.

Научи меня правильно распоряжаться временем моей жизни. Подари мне тонкое чутье, чтобы отличать первостепенное от второстепенного.

Я прошу о силе воздержания и меры, чтобы я по жизни не порхал и не скользил, а разумно планировал течение дня, мог бы видеть вершины и дали, и хоть иногда находил бы время для наслаждения искусством.

Помоги мне понять, что мечты не могут быть помощью. Ни мечты о прошлом, ни мечты о будущем. Помоги мне быть здесь и сейчас и воспринять эту минуту как самую важную.

Убереги меня от наивной веры, что все в жизни должно быть гладко. Подари мне ясное сознание того, что сложности, поражения, падения и неудачи являются лишь естественной составной частью жизни, благодаря которой мы растем и зреем.

Напоминай мне, что сердце часто спорит с рассудком.

Пошли мне в нужный момент кого-то, у кого хватит мужества сказать мне правду, но сказать ее любя!
Я знаю, что многие проблемы решаются, если ничего не предпринимать, так научи меня терпению.
Ты знаешь, как сильно мы нуждаемся в дружбе. Дай мне быть достойным этого самого прекрасного и нежного Дара Судьбы.

Дай мне богатую фантазию, чтобы в нужный момент, в нужное время, в нужном месте, молча или говоря, подарить кому-то необходимое тепло.

Сделай меня человеком, умеющим достучаться до тех, кто совсем "внизу".

Убереги меня от страха пропустить что-то в жизни.

Дай мне не то, чего я себе желаю, а то, что мне действительно необходимо.

Научи меня искусству маленьких шагов.

Чтобы помочь ближним стать духовными людьми мы не должны относиться к ним несправедливо. Несправедливость – это желание сделать их такими как мы сами, дать им ту же [духовную] пищу, которая по нраву нам самим. Мы не принимаем в расчет расположение, потребности и желания других.

Выдающийся ученый-физик, математик и религиозный философ Б. Паскаль, который за гибкость и проницательность ума признан одним из трех самых выдающихся математиков за всю историю человечества, говорил: "Есть три разряда людей: одни обрели Бога и служат Ему, люди эти разумны и счастливы. Другие не нашли и не ищут Его; эти безумны и несчастны. Третьи не обрели, но ищут Его, это люди разумные, но еще несчастны". Паскаль призывает каждого человека к смирению перед Богом: "Смирись, немощный ум, умолкни, несмысленная природа; познай, что человек - существо бесконечно непонятное для человека, и вопроси у твоего Владыки о неведомом тебе истинном твоем состоянии. Послушай Бога".