Примерно раз стописят встречала цитаты из этой сказки, вчера прочитала (она есть на лингвалео, если что, и всего 10 страниц).

Теперь хочу две вещи - сшить зайца и купить эту книжку на русском для Насти. Она точно поплачет над этой книжкой, но энд все-таки хэппи. Наверное)

Надо мне свой завести. Дочитала я всех Поттеров в оригинале. Думала, последний выпуск буду долго мусолить, он же самый длинный и запутанный, а ушло у меня на него недели две всего. Надо теперь что-то другое начинать) Была мысль найти программу по литературе для среднестатистической американской школы и асиливать потихоньку. Но вообще, вдруг там куча нудятины? )

Так что, наверное, перейду теперь на фантастику. "Игра Эндера", например. Фильм мне очень даже понравился. Там еще главный герой был сильно похож на Никиту 2-3 года назад.

Кот подходит ко мне и очень жалобно просит покуууушать. Уррурур. Я насыпаю ему в мисочку чуть меньше горсти корма - чтоб не обжирался. А то у него бывает такое, натрескаться, а потом прийти блевать в комнату.

Через полчаса. На кухне те же и Юля. Кот подходит к Юле и урурур. Покууушать.

- Юль, насыпь ему немножко, а то, наверное, не наелся.

- В смысле? У него что, пустая миска??

- Ну да, я ему насыпала полчаса назад, но немного.

- Как так-то? Я же ему час назад насыпала почти полную миску! Я думала, ему на два дня хватит!

Тупо спалился так)

Идем из магазина. Во дворе слышны крики: группка кучкующихся мам-бабушек vs дамочка с мелкой шавкой. Дамочка отвечает неразборчиво, в стиле "нечего мне тыкать", а крашеная блондинка средних лет орет весьма четко и поставленным противным голосом.

- Убирать надо говно за своей собакой! Да, между прочим! Здесь детская площадка! Совсем, блядь, обнаглели! Здесь дети! А ты возьми и убери за своей собакой говно!

Юля (изумленно):

- Мне показалось или она курит?

- Не показалось.

- Странно тогда. Вообще-то, курить и ругаться матом на детской площадке тоже как-то не айс. По крайней мере, если бы я выпускала дым прямо в лицо своему ребенку, я бы наверное, не сильно напрягалась из-за какашечки в траве.

- Может, ей просто хотелось поругаться?

- Наверное.

И мы такие ушли в закат в белых пальто.

Тут уже многие возмущались по поводу транскрипций для первоклашек. Так вот, меня они тоже не радуют. Они же только путают детей.

Например, тема - согласные в конце слова. Начинается со звуков, глухие, звонкие, парные, непарные. Потом упражнение на написание в квадратных скобках звука, который слышится в конце слова. Ну, типа ЗУБ [п]

Настя с этими звуками тупит немношк. Ну вот я ей объяснила. Она вроде все поняла. На следующий день упражнение на правописание уже. Типа этаж - этажи. Им уже в школе вроде как должны были объяснить, но она путалась, мол, ну вы же сами вчера говорили, что слышится "ш". Пока я не объяснила еще раз пять, что то, что слышится, пишется в квадратных скобках, а без скобок надо писать, как в проверочном слове.

И вот я не понимаю, ну вот нахрена эти транскрипции надо давать перед правописанием? Не проще ли объяснить сразу, мол - не уверен, найди проверочное слово и пиши, как в нем?

Я даже в английском против транскрипций для малышей, они же только отпугивают и путают.

Юля рисует странные рисунки с радугами, завязывается дискуссия по поводу символики, Юля возмущается, мол, радуга - символ счастливого детства, и ничего более...

Никита:

- Да не переживай. ...Даже если у тебя будет нетрадиционная ориентация, от тебя никто не откажется. Все будут просто ГРУБО ШУТИТЬ.