В прошлый раз мы писали о плюсах песочной терапии в общем, даже больше для взрослых.
Но, все мы тут мамы, поэтому сегодня мы хотим обратить Ваше внимание на те игры и задания, которые Вы можете проводить со своим ребенком, используя песок и песочную терапию.
Конечно, Вы замечали, что песок для малышей обладает некой магической силой! В определенном возрасте их начинает манить к нему: детям хочется потрогать песок, поковыряться в нем палкой, поиграть игрушками, выкопать ямку. Создатели песочной терапии предоставляют нам возможность усилить полезное и успокаивающее действие песка: устроить настоящую песочницу дома, а также заниматься по специальной методике, которая способна творить чудеса.
В первую очередь, песочная терапия для детей - это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.
Благодаря песку ребенок учит различные свойства одного и того же предмета: в сухом виде он один, в мокром - совершенно другой. Он непостоянный, все «скульптуры», сделанные из этого материала, быстро рассыпаются. Но так же быстро из песка можно создать нечто новое.
Как работает песочная терапия? Картины, созданные на песке нашими руками, являются отражением бессознательного. Они - как сны, но их еще и можно пощупать. С их помощью мы выводим наружу наши переживания, внутренние проблемы, мучающие конфликты.
У детей все еще проще: малыши открыты, они не удерживают в своей душе массу проблем. Обычно маленьких детей может мучить лишь одна проблема, и в ходе песочной терапии она обязательно «выльется» на песчаную поверхность. Разобраться с ней психологу, педагогу или даже нам с Вами не составит труда.
Но это далеко не единственный плюс песочной терапии: она замечательно развивает мелкую моторику (песок благодаря своей структуре благотворно воздействует на тактильные ощущения и стимулирует нервные окончания, которые находятся в подушечках пальцев), фантазию, творческие способности, образное мышление и многое другое. Работа с песком успокаивает (особенно гиперактивных детей).
Хороша песочная терапия для дошкольников и тем, что при создании тех или иных композиций здесь не нужны художественные навыки, как в рисовании. А значит, нет место и разочарованиям, ошибкам и неуверенности в собственных силах.
На «песочном» занятии дети раскованы, веселы и воодушевлены: они создают собственный мир, и делать это бесконечно приятно.
Песочная терапия сродни игре, а в игре ребенок познает окружающий мир, преодолевает трудности, учится решать взрослые проблемы. Здесь важно участие педагога, психолога или родителя, который вовремя поможет найти малышу решение и выход из сложившейся ситуации.
Прекрасно помогает песочная терапия в логопедии. Дети, у которых есть какие-то проблемы с речью, намного быстрее усваивают упражнения, отраженные на песке.
Размещать их можно как угодно: в один ряд, по кругу, в разных концах подноса и так далее. Фигурки могут соединять нарисованные «дорожки» (связи между объектами), «следы», сделанные пальцами, или их может вообще ничего не соединять - все так, как захочется сделать ребенку.1. Песочница. Лучше всего для песочной терапии подойдет деревянная песочница, выполненная из натурального материала, это создаст более крепкую связь между ребенком и природой.Очень важно, чтобы у нее были довольно высокие бортики (чтобы песок не высыпался) и дно, окрашенное в голубой цвет. Оно будет символизировать небо или воду, что облегчает процесс игры и создания своей собственной картины.
Терапевтический эффект достигается уже на этапе размещения игрушек. Когда картина будет завершена, можно интерпретировать, что беспокоит ребенка в данный отрезок времени, а также помочь ему найти выход из сложной ситуации в ходе игры.
В какие игры можно играть с помощью песка:
1. "Угадай что спрятано"
Заройте в песке несколько игрушек и предложите ребенку узнать их, не доставая наружу.
2. "Эти сложные буквы и слова"
С помощью песка можно учить буквы с детьми. Малыши просто обожают лепить разные буквы, слова, сложные для них буквосочетания. Дети, которые с трудом разговаривают, намного быстрее преодолевают проблемы с речью, так как песок воздействует на тактильно-кинестетические центры, связанные с теми полушариями мозга,которые отвечают за развитие речевой активности.
Также можно взять буквы алфавита и выложить слова на песке, для начала не очень сложные. Прочитайте их вместе с малышом. Затем пусть ребенок закроет глаза, а вы спрячете буквы в песок, разбрасывая по всей песочнице. Пускай ребенок найдет все буквы и восстановит слова.
3. "расскажи, что видишь"
Уже подросшие дети могут учиться составлять рассказы на основе того, что они «нарисовали» на песке. Это учит их связной речи, навыка пересказа, причем это им действительно интересно: кому не хочется описать то, что за ситуация изображена на песке?
4. "В моем городе/комнате/мире"
Пускай ребенок изобразит то, каким он видит свой город, улицу или комнату. Можно также создать волшебную страну и придумать ей название. Нужно рассказать историю, происходящую в песочнице. При этом можно дать имена всем персонажам, участвующим в рассказе.
Что необходимо для правильной песочной терапии:
Наш магазин предлагает Вам песочницы двух размеров (40х40, 40х70): выполненные из дерева, с голубой, гладкой и глянцевой поверхностью, то что нужно для игры детским пальчикам
2. Собственно песок. Важно, чтобы песок был чистым и безопасным для ребенка, поэтому песок с улицы не подойдет для этих целей.
В нашем магазине Вы можете найти большой ассортимент цветного кварцевого песка, живой (кинетический) песок, а также речной (просеянный и промытый, соответствующий всем санитарным нормам и требованиям по ГОСТу) песок для домашней песочницы)
3.Игрушки для песочной терапии. Важно, чтобы они были разнообразными и позволили ребенку задействовать в своих играх разные аспекты жизни. Это должны быть фигурки людей (желательно разного возраста, разной национальности, профессии, категории), причем как реальных, так и воображаемых. Фигурки животных - домашних, диких, мифических. Некие символические предметы вроде зеркал, яиц, бабочек. Игрушечные здания и мебель: домики, церкви, башни, замки. Соединяющие игрушки: лестницы, веревки, камни, зернышки, фасоль. Машинки, самолеты, поезда, лодки. Растительность: деревья, веточки, цветы, кусты. Разные вещи: пуговицы, перья, монетки.
Желаем Вам и Вашим деткам увлекательного путешествия в мир бессознательного, в мир творчества, мир релаксации!
