Москва
Девчулечки, подскажите, пожалуйста!
Мы занимались по этому комплекту несколько месяцев, потом забросили. Сейчас хотим возобновить занятия. Напомните, как делать словосочетания (слова мы все прошли, не могу найти "инструкцию" к ЧсП) . Брать слова только из второй части, там где окончания и приставки-это пока не трогать??
Чёт я запуталась...
Все верно. Словосочетания составляются из пройденных слов. Поэтому, если вы прошли и красные слова, и часть черных, все их можно использовать в словосочетаниях, не обязательно только красные. Окончания, приставки и суффиксы обязательно используйте в конструкциях. Это нужно для того, чтобы ребенок не просто запомнил слово, а еще увидел его изменение, т.е. проанализировал его структуру, вышел в понятие буквы и звука. Словосочетаниями в вашем возрасте занимаются, насколько я помню, около 1-1,5. А вообще на сайте Умницы можно скачать методическое руководство к Чтению с пеленок. Вот (там в конце страницы книги Маниченко, доступные для скачивания).
Натусик, начинать нужно с двух комплектов по 5 словосочетаний в каждом. Каждый комплект нужно показывать по три раза в день. И уже со следующего дня надо обновить по одному словосочетанию. И желательно не более трех дней каждое словосочетание показывать. Лучше чаще менять. Если до этого вы показывали 5 карточек со словами, когда уже перешли на словосочетания надо распределить их так: 3 комплекта карточек со словами+2 со словосочетаниями. А ну и ,наверное, помните, ну я так на всякий случай, важно перемешавать карточки.
p.s.там в комплекте кроме методички (если потеряли) есть еще диск, там мне кажется тоже все дублируется
Москва
Спасибо за подробный ответ! Если что еще будет непонятно-буду спрашивать, ладно?)
Ростов-на-Дону
Словосочетания из красных слов,но без окончаний не обойтись,т.к в наборе слов прилагательные только мужского рода.
Москва
А из черных слов словосочетания делать?? Или их миксовать-красные и черные слова?)
Ростов-на-Дону
Сначала только из красных делать. Но это у нас так. Нам консультант из "Умницы" индивидуальную программу составляет. Когда изучены все красные слова,подключаются черные,а из красных составляются словосочетания.
