Этот пост пишется уже недели две. За это время Соломийка обзавелась 11 зубом, и опять стала другим человеком. Но обо всём по порядку.
Пришла зима - пора подытожить осень.
Соломийка явно входит в какую-то новую стадию развития. Без умолку болтает на инопланетном языке ,чего не слышала от неё с младенчества. А словарный запас растёт не по дням ,а по часам. Даже не знаю, надо ли фиксировать. Запишу самые популярные слова: фсё (закончился мультик ,закрыта книга, разделись, вылезли из ванной ,пустая тарелка), ищи (когда играем в прятки), свет (и бежит выключать свет в коридоре ,экономная девочка), снег, кап-кап (вода), ки (кися), ля (лягушка) ,лев, фиш (рыбка), оклок (часы с маятником), тик-так (остальные часы), бубо (бубончик), тяпти (тапочки), крем ,Тедди (медведь для английского) ,Зюююль (Жюль, тоже медведь) ,ганмг (банан) ,кукки (печенье), вава (армянский лаваш), сики (носки), кака (пока ,каша, мусор) ,зязя (зайчик), али (телефон).
Хит - это слово «фсё». Им она меня подгоняет ,когда я завязываю ей шнурки и когда мажу и пудрю её интимные места. Очень смешно получается: закрывает книжку и говорит «фсьоо!»
По первому слогу называет очень много предметов ,хватает слова на лету: шля (шляпа) ,ру (рука) ,гля (глаз), ух (ухо), ноу (нос), кии (кифир) ,гря (грязь на варежках, что не видишь, мам, вытри!) ,му (мультики) ,хля (халат), слю (слюнявчик), ко (кофе) ,ми (мишка) ,па (черепаха) и ещё много разных других.
Некоторые слова она обозначает непереводимой игрой звуков, но я понимаю, что она называет. Например ,колготки ,пирамида ,трусы, коляска ,колесо.
Многие слова хватает на лету и повторяет один раз ,даже не поняв их значение.
Имитирует голоса многих животных (кися, собака ,пантера, лев, тигр, курочка, петух, лошадка, овечка, лягушка ,мышка, уточка, птичка, ворона).
Поднимаясь и спускаясь по ступенькам ,мы считаем вслух до 11-ти по-английски. Солька уже в тему кричит «тууу», «фооо», «сись» ,но особенно гундяво «ньааайн».
С английским языком у нас уже с самого начала получается каша. Не вышло использовать медведя для обозначения перехода на английский. Она всё равно не понимает вопрос на английском , например, «where is fish», но и рыбку не приносит ,если попросить по-русски. Короче ,получается «принеси фиш» или «где фиш» ,тогда понимает.
Тем не менее, подпевает «мяу-мяу» в песенке про котят ,которые потеряли рукавички, и подпевает в правильном месте. Особенно хорошо получается на улице в коляске ,когда едем за молочкой. Иногда это единственный способ её отвлечь от колясочного гундежа. Правда ,про меня скоро так и будут говорит «эта сумасшедшая мамаша ,которая всё время поёт». Это ещё и потому ,что если я хочу ,чтоб Соломийка ножками шла в нужном направлении ,за ручку ,то надо петь «топ-топ, топает малыш» (старая советская песенка) ,и только под этот мотив ребёнок может пройтись рядом ,а не хаотично менять направление движения куда угодно, лишь бы не туда ,куда просит мама. Но ,в основном ,я стараюсь её не дёргать. Куда идёт ,туда и я плетусь. Любит ходить по ступенькам (если бы не скафандр космонавта, уже бы сама ходила) ,подпирать стены ,копаться в земле и эти чёртовы качели-перевес (может кататься ,пока мама себе не отморозит мизинец на правой ноге).
Дома по просьбе всё разносит по местам и аккуратненько ставит, кладёт, засовывает. Выбрасывает каку (использованный памперс). Мусорное ведро не трогает. Даже ставит свой поильник на стол ,хоть и росточка ещё не хватает. Любит примостить попу на стульчик, на полочку ,на коробку, да хоть куда-нибудь.
Всё круглое или с ручками надевает на руку и поёт "ля-ля-ля". Это я ей сто лет назад показала восточную красавицу с браслетом, и до сих пор ребёнок автоматически начинает петь "ля-ля-ля" ,если что-то оказывается у неё на запястье)))
Стала пытаться залезть в шкафчик на кухне. Шкафчики опустошает ,но потом сама и складывает (по требованию ,разумеется). Очень хочет, как кот, влезть в пищевой контейнер ,в котором живут звери. Это её заветная мечта.
Ну ,и главная моя тревога, а её любимое занятие, - на всё залазить и расшатывать, прыгать, повисать. Это нормально и ужасно одновременно.
Может носить по квартире мою вещь ,нежно прижимать к себе и говорить «мямя» таким ангельским голосочком. Может и попросить надеть что-нибудь из моего гардероба.
Регулярно бегает к зеркалу и ждёт, чтоб её хвалили. Приносит заколочки, чтоб я сделала причёску. При этом терпеливо стоит в ожидании.
Играем в догонялки ,прятки ,кривляемся, щекочемся, висим вниз головой. Вот уже три дня ,как носит два колеса ,которые я ей купила ещё в сентябре. Лежали-лежали, а тут ,вдруг, не расстаётся с ними. До этого возила по квартире свой горшок. Привозит его туда, куда ей надо. Для чего нужен этот девайс на самом деле ,она ещё не в курсе. Я ещё даже не объясняла.
Требовательная, ласковая и смешная моя лялечка. Очень активный ребёнок. Пока пришлось уменьшить наши занятия и больше двигаться, потому что с тех пор, как перестали гулять вечером, Солька от переизбытка энергии накануне сна начинает стоять на ушах, кричать ,носиться, кувыркаться. В кроватке вообще творила сумасшедший дом: снимала простынь, залазила на перекладину, как обезьянка, ходила по периметру, раскачивала кровать. По этому поводу решили обзавестись «ранним стартом».
Из игрушек востребованы звери ,мягкие медведи, шарики-мячики, кубики. Остальное - постольку поскольку.
И только книжки могут по-настоящему надолго заинтересовать. В транспорте и во время гигиенических процедур - это единственный способ угомонить ребёнка. Может и любит «читать» в одиночестве. Это отдельная умора))) Несколько раз было такое ,что я несусь из кухни ,услышав ту самую тишину в квартире, а ребёнок мой сидит в кресле и читает книгу!
Зовёт папу, когда его нет. Таким трогательным голосом «папа-папа» и ищет его, тыкает пальчиком на фото, в телефон. При любом звуке входной двери шепчет «папа-папа». Иногда у меня аж слёзы наворачиваются ,что она такая соскученка.
Лучший друг - бабушка. Когда есть бабушка, больше никого не надо. Очень её любит. И сильно плачет ,когда видит ,что бабушка уходит. Поэтому бабушке приходится ждать ,когда мы удалимся ужинать, и тихо выскальзывать восвояси. Как-то это не правильно. Надо же учиться отпускать людей и прощаться нормально.
Кушаем в две ложки. У меня не хватает терпения отпустить её в свободное плавание ,поэтому даю ей возможность немного поупражняться ,но кормлю сама. Пьёт всё ещё из поильника. И пьёт только воду. Аппетит хороший , но жуёт медленно. Сама тянет стульчик для кормления ,когда я зову кушать. Любит набить полный рот.
Очень многое хотелось зафиксировать ,но всё описать за такой длинный период невозможно. Про еду и сон напишу отдельно.
Странно ,но я именно сейчас, осенью ,когда вроде бы тонус должен упасть ,прочувствовала те изменения ,которые начали происходить во мне с той минуты ,когда я узнала о своей беременности. Нет, не прочувствовала ,а именно увидела их наглядно. Как в моей жизни ,хоть и призрачно ,издалека ,из тумана, появляется намёк на организованность, терпимость ,доброту ,сопереживание. А главное - мне хочется, наконец, делать. Не думать, не бояться, не откладывать, не планировать (хотя и планировать я всё ещё очень люблю), а именно - совершать действие, а не намереваться его произвести. Делать! Я смотрю на своего ребёнка и понимаю одну простую вещь, на которой всё держится: человек пришёл в этот мир для деятельности. Постоянное движение, познание, интерес, открытие. Пробовать. На вкус, на ощупь. Открываться, обнимать ,смеяться. Кричать, бежать, пытаться прыгнуть выше своей головы ,преодолеть себя и… НЕ ЗНАТЬ ГРАНИЦ. И это для меня - чуть ли не самый большой инсайт в жизни.
