КАК БЫСТРО ПРИДУМАТЬ РОЛЕВУЮ ИГРУ ДЛЯ РЕБЁНКА
Если ребенок подошел к вам с просьбой «поиграть», принес своих любимых мишек или лошадок, на которых вы уже смотреть не можете, не отчаивайтесь, воспользуйтесь этими идей для того, чтобы быстро придумать ролевую игру.
ИГРА ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ
За основу сюжета нашей игры берем проблему, с которой ребенок недавно столкнулся. Например, мы знаем, что ребенок боится пауков или букашек. Здесь, конечно, хорошо бы иметь навыки сочинительства терапевтических сказок. Они очень пригодятся. Но можно и просто попробовать пофантазиpoвать. Например, тот самый страшный паучок попадает в беду и оказывается беспомощным и жалким, а ваш ребенок своим героем его спасает. Ну разве можно бояться того, кого спас? :)
Топаем - хлопаем
Выполняйте с ребенком соответствующие тексту движения:
Мы потопаем, как мишка:
Топ-топ-топ-топ!
Мы похлопаем, как мишка:
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!
Лапы вверх мы поднимаем,
На другие приседаем.
Мы ногами топ-топ-топ
Мы ногами топ-топ-топ,
(ходим по комнате и топаем)
А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп!
(хлопаем в ладоши)
Ай да малыши, ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
(топаем по комнате)
И в ладошки ударяем.
(хлопаем в ладоши)
Топ-топ, ножки, топ!
(топаем на месте)
Хлоп, хлоп, ручки, хлоп!
(хлопаем)
Ай да малыши!
(руки на пояс, кружимся)
Ай да крепыши!
(А. Ануфриева)
Застучали ножки
Застучали ножки
(топаем ногами)
По ровненькой дорожке,
Застучали много раз,
Будет весело у нас.
(хлопаем в ладоши)
Кулачком сильнее бей,
(кулачком стучим по ладошке)
Только ручки не жалей,
Постучим мы кулачком
И покружимся волчком!
(кружимся)
Самолеты
Самолеты загудели,
(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолеты полетели.
(руки в стороны, бежим по комнате)
На полянку тихо сели,
(приседаем)
Да и снова полетели.
(руки в стороны, снова бежим по комнате)
Зайка серенький сидит
Зайка серенький сидит
(приставляем ладошки к голове)
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(хлопаем в ладоши)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
(топаем ногами)
Кто-то зайку напугал -
Зайка - прыг - и убежал!
(пугаемся и разбегаемся по комнате)
Жил - был зайчик
Жил - был зайчик,
Длинные ушки.
(приставляем ладошки к голове)
Отморозил зайчик
Носик на опушке.
(прикрываем носик рукой)
Отморозил носик,
Отморозил хвостик
(прикрываем попу)
И поехал греться
(обнимаем сами себя)
К ребятишкам в гости.
(В.Хорол)
Два жука
На полянке два жука
(пружинящие движения ногами)
Танцевали гопака:
Правой ножкой топ, топ!
(топаем правой ногой)
Левой ножкой топ, топ!
(топаем левой ногой)
Ручки вверх, вверх, вверх!
(поднимаем руки вверх)
Кто поднимет выше всех?
(тянемся вверх)
Как на горке
Как на горке - снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под горкой - снег, снег,
(приседаем)
И на елке - снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под елкой - снег, снег.
(приседаем)
А под снегом спит медведь.
(склоняем голову набок, подложив сложенные ладони под щеку)
Тише, тише. Не шуметь!
(прикладывает палец к губам).
(И. Токмакова)
Снежинки
С неба падали снежинки,
(пружинящие движения)
Белоснежные пушинки,
Они вертелись, они кружились
(кружимся)
И в сугробы превратились
(садимся на корточки)
Вот такие вот высокие,
(поднимаем руки вверх)
Вот такие вот широкие,
(разводим руки в стороны)
Вот такие вот глубокие,
(присаживаемся на корточки)
Вот такие белобокие
(поглаживаем себя по бокам)
Стрекоза
Вот какая стрекоза,
(показываем размер двумя руками)
Как горошины глаза.
(прикладываем руки к глазам)
Влево (поворот влево), вправо (поворот вправо),
Назад (шаг назад), вперед (шаг вперед),
Ну совсем как вертолет.
Мы летаем высоко,
(поднимаем руки вверх)
Мы летаем низко,
(присаживаемся на корточки)
Мы летаем далеко,
(приставляем к голове руку козырьком)
Мы летаем близко.
(руки в стороны - бегаем по комнате)
Девочки, делюсь хорошей подборкой игр.
1. Детский сад
Что нужно: фигурки на роль детей, родителей,
воспитателя, нянечки, музыкального руководителя, учителя физкультуры.
Что делать: проиграть традиционный день в
саду. Родители приводят детей в группу, дети снимают верхнюю одежду и
переобуваются, прощаются с родителями. Затем малыши идут на зарядку,
завтракают, воспитатель проводит с ними занятия и организует игры. После
второго завтрака все идут на прогулку. И далее игра идет по установленному
режиму дня: обед, тихий час, полдник, игры, вечерняя прогулка и встреча
родителей.
Девочки, делюсь хорошей подборкой игр.
1. Детский сад
Что нужно: фигурки на роль детей, родителей,
воспитателя, нянечки, музыкального руководителя, учителя физкультуры.
Что делать: проиграть традиционный день в
саду. Родители приводят детей в группу, дети снимают верхнюю одежду и
переобуваются, прощаются с родителями. Затем малыши идут на зарядку,
завтракают, воспитатель проводит с ними занятия и организует игры. После
второго завтрака все идут на прогулку. И далее игра идет по установленному
режиму дня: обед, тихий час, полдник, игры, вечерняя прогулка и встреча
родителей.
Еще одна довольно популярная серия развивающих пособий О.Н. Земцовой "Умные книжки" для детей 2-3 лет с зеленой обложкой. О.Н. Земцова - кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей, Заслуженный учитель России. На основе ее методических разработок создана универсальная система развития и подготовки детей к школе, которая прошла проверку временем и получила признание и одобрение педагогов и родителей. Пособия охватывают все основные аспекты умственного развития ребенка, грамотно и детально разработаны применительно к разным возрастным группам. В серии "Умные книжки" в игровой форме даны задания на развитие определенных навыков с учетом возраста ребенка. Они станут Вашими незаменимыми помощниками в занятиях с детьми, помогут своевременно и методически грамотно освоить и закрепить материал, ускорить развитие ребенка, подготовить его к школе, а сами занятия превратят в веселую и увлекательную игру.

v_s_e_horosho — 07.04.2012 + моя подборка
ПЛЮШЕВЫЕ
1А)
Цитата с сайта: Чтобы не страшно было спать одному в темной комнате, ребенок обычно берет с собой в постель игрушку, которая должна его защищать и успокаивать. Но справится ли маленький, хоть и бесстрашный, плюшевый мишка, или пушистый барашек, или, тем более, тряпичная кукла Маша с теми огромными ужасными чудовищами, которые могут подстерегать спящего малыша в тени за шкафом или в углу под кроватью? Следовательно, защиту нужно искать у более крупного союзника. А что, если им станет детская кроватка, но не обычная, а в виде медведя, собаки или динозавра? Такие кровати для детской комнаты придумывают и производят в студии дизайнерской мебели Incredibeds Bedjammies.
Каково это - спать на пузе крокодила? Я вот совершенно не уверена, что мне бы хорошо спалось в таких условиях.
Одним из направлений занятий и упражнений по методике М.Шичида является развитие памяти. Сегодняшний пост о том, в какие игры для развития памяти можно поиграть с ребенком.

После 2-х лет наши игры на цветовосприятие существенно разнообразились и качественно усложнились. Если до двух мы ограничивались банальной сортировкой предметов либо картинок по базовым цветам и попытками распределять простейшие палитры, то сейчас приступили к изучению оттенков, смешиванию красок, получению новых, более сложных цветов.

Дыхательные упражнения - один из видов настройки перед занятием по методике М.Шичида. Правильное дыхание очень полезно для нервной системы, ведь глубокий медленный выдох помогает нам расслабиться, снять напряжение, успокоиться, перебороть раздражение или, может быть, волнение. Как совершенно справедливо считали восточные мыслители, управляя дыханием, ты управляешь собой. Дыхательная гимнастика может стать одним из элементов воспитания терпения и усидчивости. Но польза от дыхательных упражнений состоит не только в этом. Дыхание играет важнейшую роль для формирования речевой системы, оно питает речевой аппарат энергией, необходимой для хорошего и чистого произнесения слов. Во время выполнения дыхательных упражнений кровь активно насыщается кислородом, в результате улучшается работа сердечно-сосудистой системы, головного мозга, легких. Это отличная профилактика заболеваний дыхательных органов.

Раньше я дома всегда делала "съедобный" пластилин, из муки, воды, соли и растительного масла. А недавно решила попробовать другой рецепт, который тоже у многих пользуется успехом - из крахмала и бальзама для волос. Наши впечатления и игры с ним - под катом.
,