Работа идет

в подготовишки берут с 4-х. А зачисляют с апреля, мы еще поздно пришли. Но успели, уффф)) В сентябре занятия. На класс скрипки берут с 5-и в этой школе. Вообще с этим вопрсом у меня засада. Я училась не в музыкалке, а в как бы сказать, музыкальной секции. Родители платили что-то там каждый месяц. И у меня выработалось ко взрослому возрасту убеждение, что способных берут в музыкалку, а те у кого меньше способностей, но очень хочется, учатся вот так как я. Сегодня спросила маму — а пробовали ли меня вообще отдать в музыкалку? Оказалось, что нет. Даже попытки не делали. Им видите ли казалось, что это что-то вроде спортивной школы — отдаешь и ребенок там и учит все общеобразовательные предметы. Перепутали в общем. А я не очень уважаю эти секции за родительскую денежку. Отношение более халявное и пути дальше оттуда нет на самом деле. В школу при Консерватории из секции не пойдешь ведь? Или я не права? В любом случае, то, что я увидела сегодня в нормальной районной музыкальной школе меня порадовало. По сравнению с кружками это совсем не пахнет самодеятельностью с коммерческим уклоном. А мама почему-то считает, что тогда таких школ не было. Мне чет кажется, она путает, скорее эти школы как раз наследие той, советской системы, от которых еще не отказались, и слава Богу)

Ну вот как-то) я не сторонник скрипки, по нескольким причинам. Но раз ему уперлось, то пущай. В конце концов, может получиться бинго. Во-первых скрипка может быть конечно брошена, но к моменту, когда ему позарез понадобиться гитара, нотная грамота как раз будет подспорьем. Во - вторых, а вдруг и правда скрипка его инструмент, как бы мне это не претило. Просто на скрипку с 5 лет идут, а год подготовишки мне как раз очень понра. Тут тебе и подготовка к обычной школе, не с мамой в Понимашке, а нормально так за партой и с учителем и другими детьми, но только они при этом не лепят из пластилина как в кружках, не учат по Зайцеву, будь он неладен, а учатся мудыкальной грамоте. Причем атмосфера творческая, мягкая, но в тоже время все же школьная. Так-то да, Джи Би Джи взял в руки гитару в 11 лет, но ведь его соло гитарист в 6, тут поли угадай) Ване уж больно охота, пусть пробует. А школа мне на первый взгляд очень погравилась)

Ой не знаю) мне кажется там еще не определение, а внешняя мотивация) даже не кажется, уверена)

Да, нравится это главное) тяжело мне будет удержать баланс между поддержкой интереса и учебой, там даже педагог сразу сказала  "образование процесс насильственный". ну, в музыкалке не знаю даже, а учился ли кто без этого?( Ну, да ладно, посмотрим. Насчет шедевров, я очень явственно почувствовала, как я перебираю с критикой (внутри себя, ему не говорю, но это все равно же чувствуется) Я была очень удивлена, что педагог так его восприняла. Мне казалось, что и не подтягивает кое-где, и песню учить не хочет, так, только кривляется. А оказалось, что весь этот Голубой вагон он знает и при этом не врет. Поняла, что надо расслабляться с критикой, может в этом и заложен секрет поддержки интереса, когда надо трудиться, а это надо будет в любом направлении. Когда мама не оценивает, а лишь поддерживает, может им будет проще найти этот интерес к нудным упражнениям?) 

Спасиб) А может и не опоздали, все всегда вовремя) 

Я посмотрю как этот ребенок гаммы учить будет))

Будем поглядеть)