Берусь за ум!

))) Просто ты написала, что не домохозяйка))) Вот я и не правильно поняла! Я думаю тебе надо поискать, что-то вроде планов для детских садов и подкорректировать их под себя! Или книжки-уроки и последовательно по странице в день!

по Школе 7 гномов - это книжки с картинками, стишками, песенками. Мне кажется на смену картинок он реагирует, есть любимые картинки. В основном, конечно, его интересует взять книгу в рот, но не всегда. Не знаю, какой отпечаток такие занятия отложат на интеллектуальное развитие, но стараемся)а сколько по времени в день ты занимаешься с детьми?

Можно сделать список, чем ты хочешь (любишь) заниматься и чем надо (можешь) заниматься. Выделять для этого определенное время каждый день, например по полчаса, когда они в состоянии переваривать информацию. Например я люблю читать, читаем перед сном. Включаю им музыку, которая нравится мне, они и танцуют под нее и слушают. Еще включаю аудиоэнциклопедии, тоже слушают. Это без напряга. С напрягом - занимаемся чтением со старшим, мне нужно терпение. Вообще я люблю книги, и полно всяких, по  которым можно и заниматсья тоже. Типа лото, пазлы идут на ура, рисуют сами. Мы еще много чего не делаем конечно, над этим надо поработать. Например для меня было откровением, когда в этом году на день рождения у друзей они смотрели с удовольствием кукольный театр. Для детей очень ролевые игры важны, а у меня с этим напряг((( Систематизировать хочу некоторые занятия, которые считаю обязательными, например развитие речи у младшего, подготовка к школе у старшего, зарядка для глаз со старшим. Потому что много чего надо, и получается не всегда. А надо типа расписания.