И вот в наших занятиях появилось лото...

Их у нас 2. Появились как - то одновременно. Томик- предметы, совершенно случайно увидела в магазине. У нас даже Томик не сыскать, не то, что более дорогие деревяшки. Но лото чудесное! Деревянные фишки, и их очень много!

И лото вудеркинд с пеленок- животные.

Его я выбирала более предметно, и очень- очень довольна. Мне хотелось, чтобы животные были реалистичными, максимально похожими на себя. Карточки лото так удобно ложатся в ладошку, что могут сами по себе служить развивающими карточками.

С этим лото дочь справилась настолько блестяще, что я подумала, может, я что- то не так делаю ? Мы играем так- я даю Алисе большой лист с животными, и по одной выдаю карточки, проговаривая названия. Алиса закрывает совпавшие изображения, соответственно. Она ни разу не ошиблась, и от этого еще больше любит в него играть.

С мыслительными операциями у меня давно проблема))) Буду очень благодарна, если вы поделитесь идеями, как играете вы. Можно, конечно, попробовать логические ряды, но нам в год и три, еще точно рано.

В общем, очень жду ваших рассказов