*****
Сейчас легко потерять друга, брата, близкого человека. И речь не только об обстрелах.
Посмотрите, как всего один день прочертил глубокую пропасть между нами.
Людей сейчас злит, если ты:
Читать далее
***
Читать далее
1 класс, первая четверть.
Мой ребенок не такой, как все
Вот и от учились мы первую четверть, три недели из которой были на больничном и с начала каникул лежим в пульмонологии((
Читать далее
Здравствуйте. Меня зовут Сергей. Я знаю не по наслышке, что такое тяжело больной ребенок,
и с какими трудностями сталкиваются родители таких деток. В этом обращении я хотел бы рассказать какой путь прошли мы с женой,
чтобы помочь нашему сыну, получили определенные результаты и движемся дальше. Мы твёрдо решили помогать родителям тяжело больных деток
как советом, так и делом. Наш опыт основан на лечении тяжелой болезни в Германии.
и с какими трудностями сталкиваются родители таких деток. В этом обращении я хотел бы рассказать какой путь прошли мы с женой,
чтобы помочь нашему сыну, получили определенные результаты и движемся дальше. Мы твёрдо решили помогать родителям тяжело больных деток
как советом, так и делом. Наш опыт основан на лечении тяжелой болезни в Германии.
Читать далее
Я почему-то искренне убеждена, что нормальному человеку не под силу запомнить всех художников и тем более при виде полотна идентифицировать руку мастера. Если только человек не работает в музее или не маньяк какой.
Можно ли научиться разбираться в живописи буквально за пять минут? Оказывается… да. Отличную и стёбную шпаргалку для себя придумали студенты одного из худграфов страны, когда столкнулись с жестоким преподом, проверявшим их знания карточками с фотографиями известных художников. Имя автора или название картины могли дать зачёт, ошибки не принимались… И если Мону Лизу, мишек в сосновом бору и квадрат Малевича выучить несложно, то с остальными было чуть посуровей.
Голь и российское студенчество на выдумку всегда были хитры и в итоге ребята создали в период сессии путеводитель по живописи эпохи Возрождения, над которым невозможно не улыбнуться и - как следствие - невозможно забыть!
1. Если на полотне темный фон и всяческие страдания на лицах - это Тициан.
Читать далее
11 стишков для тактильных игр
1. Носик с носиком встречался
Носик носиком бодался.
А потом «привет» сказал,
Носик весь зацеловал!
2. Ножки-ножки, топотушки!
Попрыгушки, побегушки.
Ножки сильными растут,
Скоро быстро побегут!
3. Ручки-ручки, все хваталки
Крепко маму обнималки,
Мы потянем ручки вверх,
Скоро дорастем до всех!
4. Пятки, розовые пятки,
Поиграем с мамой в прятки!
Мама спряталась: ку-ку!
Я найти ее смогу!
5. Этот мягонький животик
Подарил нам бегемотик!
Если пузик целовать,
Малыш будет хохотать.
6. Есть у ежика щетинка,
Наша гладенькая спинка!
Вот бежит сороконожка -
Это мамина ладошка.
7. Носик, носик, носопырка
- Справа дырка, слева дырка
А на кончике звоночек,
Сам звенит, когда захочет.
8. Щечки, сладенькие щечки
Нежные, как лепесточки.
Щечка - раз и щечка - два!
Целовать давно пора!
9. Все прекрасно слышат ушки,
Наши ушки-непослушки!
Когда глазки крепко спят,
Ушки маму сторожат.
10. Прилетел к нам ангелочек
Сел на правый наш носочек
Покачался и взлетел -
На головушку присел.
11. Прилетела к нам синичка
Села (имя) на реснички
Крыльями закрыла глазки,
Чтобы снились (имя) сказки.
Читать далее
Наши занятия.
Саве очень хорошо удается аккуратно писать в прописях, думаю это потому, что он рисует с года и рука подготовлена, правда еще пол года назад ручку он зажимал в кулаке, помогла научиться писать правильно специальная ручка с выемками под пальцы
Рождественский концерт.
Мой ребенок не такой, как все
В воскресной школе сегодня был Рождественский концерт, Саве досталась очень ответственная роль - ангел.
Субклинический гипотиреоз диффузно-узловой зоб.
Мой ребенок не такой, как все
Здравствуйте девочки. Получили мы с дочкой результаты анализов ТТГ - 12,089 мкме/мл 0,23-3,4; ТТ4 своб.- 21,397 пмоль/л 10,0-23,2. Прописали ей эутирокс 50мкг в день и контроль через месяц. Может кто то из вас сталкивался с этим диагнозом, подскажите какие еще нам нужно и можно провести обследования? Эндокринолог вообще говорит, что не знает что с ней делать..
Читать далее
Логоритмика
Чем выше двигательная активность ребенка, тем лучше развивается его речь. У детей с нарушениями речи, часто наблюдаются «неполадки» в общей моторике: недостаточная четкость и организованность движений, недоразвитие чувства ритма и координации. Таким образом, развитие общей моторики способствует развитию речи.
Читать далее
Однажды Томас Эдисон вернулся домой из школы, и передал маме письмо от учителя. Мама зачитала сыну письмо вслух, со слезами на глазах: "Ваш сын - гений. Эта школа слишком мала, и здесь нет учителей, способных его чему-то научить. Пожалуйста, учите его сами."
Много лет после смерти матери (Эдисон к тому времени уже был одним из величайших изобретателей века), он однажды пересматривал старые семейные архивы, и наткнулся на это письмо. Он открыл его и прочитал: "Ваш сын - умственно отсталый. Мы не можем больше учить его в школе вместе со всеми. Поэтому рекомендуем вам учить его самостоятельно дома".
Эдисон прорыдал несколько часов. Потом записал в свой дневник: "Томас Алва Эдисон был умственно отсталым ребенком. Благодаря своей героической матери он стал одним из величайших гениев своего века."
Читать далее
Не знаю как озаглавить...
Мой ребенок не такой, как все
Уже 4 года я посвящаю себя сыну, его развитию, месту в обществе. Я прочитала гору литературы, были использованы разные методики.
Читать далее