Сегодня мы провели занятие по конспекту Анастасии. Бабочками Юнка бредит давно, поэтому я ухватилась за такую возможность разнообразить наши занятия.
Первым делом я спрятала картинки бабочек по всей комнате, а на стенку прикрепила нарисованный цветок. После завтрака мы с Юнкой и Ромкой пошли искать бабочек. Потом они смазывали их клеем и приклеивали к цветку. Этот цветок стал центром нашего стенда по бабочкам.
Сделали зарядку:
Утром бабочка проснулась. (Плавные взмахи руками)
Потянулась, улыбнулась. (Выполнять движения)
Раз – росой она умылась. (В соответствии с текстом)
Два – изящно покружилась.
Три – нагнулась и присела.
На четыре – улетела.
А потом я предложила детям ведро с яйцами от киндер-сюрприза и аналогичные и сказала, что здесь прячется 2 яйца, из которых могут вылупиться гусеницы и что нужно найти их, не открывая яйца. Покопались они в тазике и нашли 2 самых тяжелых яйца - в них лежали пластилиновые гусеницы. Мы положили их на листики, потом помогли вылупиться. Я рассказала, что гусеницы съедают очень много листьев. И мы покормили гусениц - отрывали от листика кусочки (я заметила, что Юке очень сложно именно оторвать кусочек, поэтому даю ей сейчас такие задания).
Пока наши гусеницы отдыхали и набирались сил, мы поплясали под песенку "Гусеница" Железновых. Я рассказала, что гусеницы меняют свою кожу, когда вырастают и предложила деткам превратиться в гусениц - замотала их своими шарфами и они попробовали поползать. Скажу честно - это у них не вышло!!! Пришлось самой ложиться на пол и показывать, как ползают гусеницы))) Наш папа был в восторге от такого шоу!
Повесили на стенд картинку строения гусеницы и ее процесс окукливания.
Потом стали превращать наших гусениц в куколок при помощи ниток и повесили под цветок.
А потом занялись творчеством (раскрашивали, клеили, рисовали) и выполняли всевозможные задания из присланных.
А пока мы творили, вместо наших куколок на стенде появились 2 вот такие бабочки:
Так как мы засиделись, то решили пошалить и поиграть в "Бабочек" под песенку Железновой. Дети летали, а я их ловила своим платком. Потом менялись местами. Было очень весело! Даже папа пришел нас половить!
И, конечно же, неизменным фаворитом дня оказалась игра "Опыление". Мы разложили цветы по ковру, на каждый я положила по 3 кусочка разной еды - от булки, яблока, мандарина, печенья. Дети увлеченно "летали" от цветка к цветку и "опыляли". Правда, игра по всем правилам удалась только со второго раза, т.к. поначалу они просто все "схомячили"!!!
Уже вечером посмотрели презентации о том, какие бывают бабочки и как появляется бабочка из куколки. Мне смотреть было противно, но дети очень увлеченно за всем наблюдали и задавали вопросы.
