ТН "На Байкал!" Начало путешествия
Итак, после нескольких дней отлынивания (по объективным и не очень причинам) мы собрались в путешествие по самым примечательным, красивым местам Байкала...


Что меня не перестает удивлять, так это Никитина радость при упоминании Байкала и его согласие на любые игры, посвященные нашему знакомству с ним! Далее буду описывать занятие в соответствии с планом Ирины.
Листвянка. Первая точка Байкальского путешествия. Мне придумалось ставить флажки на макете в том месте, куда отправляемся, Никита поддержал мою затею)
Посмотрели фотографии, затем я рассказала легенду об ангарских бусах (вроде рассказ мой оценили как удовлетворительный). Бусы собирать ребенок наотрез отказался (ни шнуровку, ни иголку с ниткой и бусинками не воспринял), зато с бусинами повозился с удовольствием сам (без моих наущений)
Потом, на манер сражений богатырей, мы устроили подушечные бои впервые в жизни Никиты... ну почему-то тяжело мне даются активные игры с ним) но Никитосу явно понравилось))) еще бросали мячики в "корзину") 
Большая Байкальская Тропа. Никак Никите не дается мастерство катания колбасок, поэтому тропинку делал с моей помощью, а вот горошком украсил сам) 
Большие Коты. Здесь играли в золотоискателей! Поиск клада, зарытого в землю, пошел лишь с моей помощью, так как свечка меня подвела, и краска не очень хорошо счищалась... но нашли в итоге все)
Потом приступили к более серьезным поискам) мыть "песок" (пшено в нашем случае) юный золотоискатель поручил мне, тыкнув в мою сторону пальцем и огласив приговор: "Мама!" Но как только среди песчинок начали проблескивать первые признаки сокровищ, тут же отобрал у меня все инструменты и забавлялся сам)
Мне стало гораздо проще в плане фотографирования - Никита не просто позволяет сфотать его, но и сам помогает в этом: и сядет, как прошу, и покажет, что нужно)
Большое Голоустное. Подкрепили рассказ о байкальских миражах экспериментами со стрелками, нарисованными на бумаге (как и многое, подглядела у may_cat , спасибо Кате большое!) Сама не знала такого! Стрелки становятся больше, если близко поднести лист к стакану с водой, и переворачиваются в другую сторону, если его отодвинуть) вау!)) 
Эксперимент больше понравился мне) Никита не особо впечатлился))
Бухта Песчаная. Наших человечков-туристов сюда довезли на кораблике. Посмотрели, как и везде, фотки красивых видов окрестностей, поудивлялись ходульным деревьям... Никитос с удовольствием походил на маминых ногах-ходулях)) В последнее время Никита постоянно листает фотоальбомы, ему безумно нравится узнавать знакомые лица на фотках, поэтому я распечатала в небольшом формате фотографии нас в изучаемых местах) Нашли маму и папу на фоне Малой и Большой Колоколен) 
Мыс Саган-Заба. Здесь познакомились с наскальными рисунками (немного рассказала Никите о древних людях и первой письменности), затем мы попытались выяснить, что же изображают петроглифы, но мой парень еще не очень хорошо говорит, и, видя его затруднения, я предложила игру в лото) Было не очень просто, и поэтому понравилось))
Гора Ёрд. Все по плану: отметили место флажком, рассмотрели фотки горы и бурятов... потом очень весело водили с Никитой хоровод... Разобрались с тем, что же такое юрта (нашлась у меня книжка про разные дома народов мира)...
Далее было запланировано поедание поз, но наш папа (их страстный любитель) попал в больницу, и я решила этот пункт отложить до его выздоровления) а затем мы построили собственную юрту... И тут случилась кульминация игры) потому как следующий час из юрты мы не вылезали... Пили чай с байкальским чабрецом, слушали тематическую музыку...
Следовать далее по маршруту Никита категорически отказался (если для этого нужно было выйти из юрты), поэтому все необходимые для дальнейшего путешествия предметы я приносила прямо в наше кочевническое жилище под крики: "Мама! Иди в дом!!! Юйта!!!" Таким образом, сидя в юрте, мы проследовали на залив
Малое море. Здесь Никита получил камни, и что мы только с ними не делали (не забывая рассматривать фотки и обсуждать, как дедушка варит уху на костре на одной из фотографий, на другой мама стоит перед Буддийской Ступой на острове Огой и т.д.)... Строили башню,
куда же без гаража для Синей (так зовут машинку)))
сортировали камни на большие и маленькие, строили дорогу, выкладывая их по возрастанию, да и просто ребенок с ними возился, перебирал, рассматривал... они действительно волшебные, эти камешки! Ни на секунду не пожалела, что привезла их целую кучу (на фото, конечно, не все))) Не передает фотоаппарат их изумительный блеск(
...Не выходя из юрты, мы посмотрели часть презентации про посещенные сегодня места, прочли несколько легенд (я их просто читала с распечатанных листов, а Никита все просил "Тась!" (читать))... В конце концов мы все же выползли на свет электрический)), и решили заглянуть ненадолго на
Остров Ольхон. Дабы избавиться от лишней энергии перед сном, устроили шаманские танцы с бубном и тамбурином

При помощи кастаньета и маракаса Никитос учился воспроизводить показанный мной ритмический рисунок) И напоследок повязали ленточки в местах поклонения духам... 
Так как Ольхон затронули совсем вскользь, надеюсь, что сюда еще вернемся для более подробного рассмотрения)
А сейчас мой маленький кочевник мирно сопит в своей юрте (пришлось устроить из его кровати), для чего мама немало постаралась: уговорить пойти в свою комнату и лечь спать было очень непросто... Но все же разум взял верх! Поразмыслив над тем, что если лошади и овцы съели всю траву на старом месте, то истинные кочевники должны разобрать юрту и отправиться на новое место, Никита улегся спать в новой юрте, не забыв, однако, обложить ее по периметру машинками и прихватить с собой камешек...