Мама девочки (5 месяцев)
Москва
Эти несчастные "-тся" и "-ться"...
Проверочный вопрос: Что делать/сделать? Что делает/ют/ят/ет?
Пример:
Маша купается в ванной. (Что делаеТ Маша?)
Нет мягкого знака в вопросе, нет и в предложении.
Маша захотела купаться. (Что захотела делаТЬ Маша?)
Есть мягкий знак в вопросе - есть и в предложении.
P.S.
Надеюсь никого не обидела. Но мое первое филологическое образование не дает мне смотреть на это спокойно. Это 3й класс, наравне с ЖИ-ШИ. Мы же мамы, наши дети должны равняться (что дети должны делать?) на нас. Давайте будем грамотными, к тому же, в интернете сейчас можно найти все. Я за грамотность, кто со мной?

P.P.S.
И это говорю я, латышка, прожившая 28 лет в Латвии, русский язык у меня второй...
Мама троих (23 года, 12 лет, 8 лет)
Киев
о!!! а как меня это бесит!!!!моя кума транвай говорит — это вообще жесть!
0
14.10.2014
Ответить
Мама девочки (12 лет)
Дзержинск
И конечно же - в течении/в течение.... )))
0
13.10.2014
Ответить
Мама девочки (12 лет)
Москва
Оксана, а дАла, взЯла?А сейчас еще много появилось тех, кто хочет показать свою грамотность и ставит ударение везде!!! Самое популярное — ржалА. Я сначала даже и не поняла, что за слово))))))
0
13.10.2014
Ответить
Москва
как я тебя понимаю! у самой глаза кровью наливаются, стоит увидеть такое)) не понимаю, ЧТО сложного в тся/тЬся! этому по-моему учат еще в начальной школе)
0
14.10.2014
Ответить
Мама девочки (12 лет)
Дзержинск
А еще - что бы/чтобы, причем/при чем, зачем/зачем и т.д.А еще пребывать/прибывать, претворять/притворять и т.д.
0
13.10.2014
Ответить
Мама девочки (12 лет)
Дзержинск
Ой! Это кругом!А еще меня раздражает - с днем рождениЕМ))))) день рождениЕ! с 8 мартОМ)))
0
13.10.2014
Ответить
