Шлепки и другие воздействия

К сожалению чем ярче вы реагируете тем больше она будет стараться, у нас та же фигня. Им не важно какое внимание получить от мамы, главное получить. Это всего лишь попытка привлечь ваше внимание. Постарайтесь давать ей его больше, и времени на хулиганства будет меньше заодно. С красками как и ломанием игрушек я делала так, у нас был черный пакет)) в этот черный пакет попадало все что ей не нужно, ломаешь игрушки значит они тебе не нужны, рисуешь красками на обоях или на одежде, или на покрывале значит красок у тебя нет. Конечно я это не выкидывала а прятала в общем коридоре по пути к мусоропроводу. Угол на мою не действует, точнее действует но не так как я ожидала. Она рыдает так что совсем перестает адекватно мыслить и ни о каком Подумай над своим поведением речи нет

А что криминального она делает? Разве что кидается вещами и на стол лезет, по сути, это все ваши гормоны)) розеьки, ножи, химия все можно спрятать. помню, беременная нашлепать сына что делал к дороге. Так-то 1) могла бы и догнать пораньше 2) могла бы и отвлечь, 3) не обращала на него внимание, вот и привлек

Заменить можно на что угодно, не будем играть,никаких мультиков, но самое крутое это взять отвернуться. Нет мамы -нет сцены.

Мой еще мелкий) Но, если не против, расскажу про племяшку. Года в 3 (или где-то рядом) нашу тихую, белокурую принцессу сменил злобный гном...Резко так сменил, мы все были не то что не готовы, а шокированы. ВСЕ, АБСОЛЮТНО ВСЕ делалось наперекор, с каждым платьем был спор, ей синее, она зеленое, ей гулять, она играть, ей картошку, хочу мясо и т.д. Мама гнома села на афобазол прочно и надолго и знаете, как то подзабила на проблему, говорит вот не хочу сражаться (а вообще дама строгих нравов) и все тут. Убрали все опасное, разрешили все, что можно, обклеили белой бумагой низ стен (рисовала там наша творческая дива), купили несмываемые фломастеры - ими она рисовала везде, кушать выбирала сама, зубы не чистила два дня и мы демонстративно говорили фу, как плохо пахнет от нее. Стала чистить. Про то, что ребенок неделю ходил в бальном платье в сад я молчу. В общем, был треш полный. Но!! Без реакции все быстро как-то прошло, наша мадам перестала эпатировать бабушек у подъездов и прочую общественность и стала нормальной...Тогда сделала вывод (и сейчас мой годовас его подтверждает) - нет зрителя (или реакции зрителя) - нет концерта. Попробуйте потерпеть, скорее всего это быстро пройдет))ну и нервов вам, конечно))По поводу воспитания без шлепков расскажу уже свою историю. Считала раньше что бить детей фуфуфу, а потом случай у нас случился. Гуляем с сыном, я ему в 100500 раз говорю не бежать на дорогу, а он руку выдирает и выбегает!! Этот миг я не забуду никогда, испугалась страшно!! По жопе он огреб нехило. И что вы думаете? Теперь на каждое мое стой ребенок замирает в ту же секунду и никаких выбеганий на дорогу больше и в мыслях нет (прошло уже месяца 2, а то и 3).

Разговаривать. Не бить, а объяснять. Это, конечно, сложнее. Наша бабушка, например придумала муху и бабая, или бабая на мухе. Чуть что не так- придет бабай и заберет тебя. Это ж гораздо легче, чем объяснять ребенку, а иногда и не один раз, что возле бассейна бегать опасно, что плитка скользкая и тыды... или, как в вашем случае,что штора может упасть и ударить, а это больно. И вы переживаете, потому что любите.

С сапогами еще проще, там же грязь и микробы.. у меня малый даже на улице грязь обходит, потому что грязь, микробы, может попасть в животик, он будет болеть...

Разговаривайте и любите свою малышку.

а если наказывать путем лишения?

у меня обычно совмещается шлепок и наказание: сегодня без мультиков, либо идем домой (если на улице происходит)

У нас папа практикует такой метод.... 1,2,3 - не послушал, получи (это к сыну больше относится, для дочки он никогда авторитетом не был, она всегда со мной, и любит он ее сильно, балует.......) Сейчас у них до 3 почти никогда не доходит....Главное всегда следовать своим словам....дети со временем понимают, что вы непробиваемы и успокаиваются.............
А с дочкой капризов и истерик больше....Если ей что-то запрещаешь это ору на пол часа как минимум........Сначала жалко было, а сейчас сама предлагаю ей поорать, чтобы успокоилась)))

Тут уж не подгадаешь какой метод воспитания будет влиять именно на вашего ребенка, главное всегда выполнять обещания (даже если это дать по попе)

отшлепать ребёнка это только вам пар спустить. если будете делать часто, дочь привыкнет к тому, что вы орете и шлепаете и терапевтический эффект снизится. придётся орать громче и бить больнее. я последний раз шлепала когда она далеко удрала на прогулке и не останавливалась, а потом ещё забежала в толпу школьников, которые домой возвращались. так как последний шлепок был в начале лета, дочери стало и страшно, что мама обижает и обидно. и я рассказала, что если будет убегать, то потеряется как мамонтёнок, а моржа нет и как она будет маму искать?

и вы слишком много хотите от дочери, она ещё малышка, мозгов мало, причинно-следственные связи в зачаточном состоянии, память короткая, внд в виде синтеза и анализа не включена, дети это чувственные эмоциональные существа, от прессухи не будет толку, будет только стресс и новый виток непослушаний

Кризис 3-летного возраста.Она хочет границы проверять.Пройдет, как и другие кризисы.

Рано или поздно ребенок перестанет бояться и шлепков. Ребенрк должен понимать последствия, почему нельзя (разобьется, поранишься, больно, лпасно и т.д.), а шлепки вызывают только страх наказания. Первое, что нужно понять, шлепки не воспитывают и в принципе бесполезны. Дальше искать ваши методы. Нет одного рецепта, сегодня что-то сработало, завтра не подействует. Для каждой ситуации свое решение: уходим с прогулки, прекращаем игру, убираем и забираем все, что опасно или убираем ребенка от опасности. И говорить, говорить, говорить. Сын полюбил бросать игрушки, когда психует. "Бросишь, разобьется". Разбил игрушку, я не стала чинить или покупать новую. Все, ты не послушался, разбил и ты остаешься без игрушки. А еще на улице не поднимаю то, что бросил. Захочет, сам поднимет, а нет - будет без игрушки. Совсем бросать не перестал, но уже и реже, и не так сильно бросает.

Я не верю в кризисы,просто есть периоды,когда прошлые оплошности в воспитании со стороны родителей начинают проявляться последствиями на ребенке. Вот и все. Ты слишком многого от нее ждёшь,а ей то даже 3 лет нет ещё,разговаривать недавно начала. А шлепки и все это - все равно что тебе бы влепили оплеуху за непонимание ядерной физики :)

У нас Маша тоже иногда делает наоборот,но у нас нет стольких запретов, жёстких правил только 5. А все остальное - да на здоровье,но ей не интересно,потому что мне пофиг)))

Мда,проблема примерно та же. И возраст. Как написано в комментариях,пью валерьянку. Иначе все,война и немцы...просто переждать-перетерпеть,убрать все опасное(вчера у меня утюг переехал с подоконника в кладовку). На дальняк не ездим,гуляем рядом с домом (чтобы дотащить недалеко). И реальная история: девочка все наперекор делала,а мама стала тоже наоборот все говорить (не ешь,не спи,зубы не чисть и т.д) и ребенок соответственно делал все наоборот,что и нужно маме было. Я тоже иногда этот метод на практике применяю:)

ребёнок должен знать что за проступки он будет наказан-а не вы будете от этого злиться.какие то странные методы у вас-злитесь сколько влезет -ребёнок понимает только собственное наказание.наказание на стуле например -от шлепков толку не будет

Пресекайте физически после предупреждения. Не бейте, а просто оттаскивайте ребенка, забирайте то, что нельзя и т. п.

Какие у вас серьезные нормы для двухлетнего ребенка?

Посоветую почитать "Если с ребенком трудно" Петрановская и поищите про теорию привязанности, Ньюфелд или Писарик.

У меня значит и не было авторита..Так есть как у вас и давно..У нас наказание-в угол,сначало прокатывало пару недель,а теперь и оттуда выходит и идет куда хотелось и делает что хочет.Причем в угол-это не так-поставили и все,пока она там стоит,опускаюсь на уровень ее глаз,сажусь на коленки,обьясняю за что наказали,что не хотят наказывать,любят ее,но она себя плохо ведет..Говорит что так больше не будет,обнимаемся,выходит из угла и через 5 мин тоже самое;((

почитайте книгу "покой игра развитие ". мне понравились мношие вещи.

А возможно как-то заблокировать её действия? Например, если ребёнку нельзя лезть в шкаф, то повесить замок, если нельзя трогать бабушкину вазу - убрать вазу, если нельзя трогать собаку, закрыть собаку в другой комнате. Принцип такой. Вроде вы и не запрещает, но получается "висит груша нельзя скушать". А крики и шлепки, если их много, дети учатся игнорировать. Некоторым даже нравится.

напишу про собственный опыт. говорить по несколько раз "нельзя"-бестолку. работает только одно - изолировать ребенка от этого. просто смотря что за ситуация, так непонятно из текста. сейчас такой возраст, когда подобные ситуации необходимо максимально сводить к минимуму. обходить всеми правдами и неправдами острые углы.

Не меры надо искать. А своё поведение менять. Зачем повторять столько раз, зная, что ребёнок в периоде негативизма, будет идти напролом? Один раз сказали, не получили результата, проявили действие: убрали запретное, переключали ребёнка и т.д.

Я бывает тоже шлепаю, изредка, ставлю в угол...действует.