Первая неделя
Отучились всего три дня, а мне так тяжко.. как-будто это я учусь. За двоих. 
Второй класс - это вам не первый. Дневники появились. Их надо заполнять самостоятельно под присмотром родителей, в них надо смотреть, чтобы собрать портфель. Вот Федин дневник:
Сегодня там образовалась первая пятерка по литературному чтению. Что-то вслух прочитал на 5. Настя откровенно расстроилась Говорит, что ее незаслуженно мало спрашивают.
Тетради детям тоже подписывать надо самостоятельно. Тяжело безошибочно это сделать. Особенно Феде.
А сегодня навалилась на нас куча уроков:
По всем пяти предметам нужна подготовка. На литературном чтении （кстати, никто не знает, почему оно литературным называется？ в моем первом классе было просто чтение）по желанию предлагается прочитать или выучить наизусть стихотворение. Я резала картошку в салат и слушала Федино прочтение... не знаю за что он получил пятерку, но читает стихи совсем плохо. Во всяком случае, этот стих. Кстати, это был Пушкин А.С. Совершенно мне незнакомый стих. Я бы даже никогда не догадалась, что это Александр Сергеевич. И сейчас думаю, что не для второклассников он это писал...
Спрашиваю Федю, понимает ли он смысл. Не понимает. Начинаю объяснять построчно. И понимаю, что мне самой не просто понять все мысли автора... Через 20 минут моих разъяснений Настя вышла из кухни с мыслью не трогать это стихотворение вообще. По желанию ведь.
На английский язык требовалось спеть с диктором песенку про Нанни. У Насти возник резонный вопрос: "как учительница узнает, пели ли они с диктором эту песню？". Пишу, а самой смешно. Песня, правда, странная.
Вот видео с аудиорядом к нашему учебнику.
Русский язык - упражнение: четыре предложения написаны транскрипцией. Нужно записать буквами, определив где вопросительное, а где утвердительное высказывание. Зачем детей с первого класса предложения учат называть высказываниями, для меня тоже загадка.
Федя переписывал классную работу в новую тетрадь потом делал домашнюю. Настя только домашнюю, но ооочень долго.
В математике две задачи простейшие.
Посмотрела, как была выполнена прошлая домашняя работа... самостоятельно. Поняла, что надо с ними рядом сидеть. Во всяком случае пока...
По окружающему миру читать страницу в учебнике и выполнить практическую ＃1 в рабочей тетради: нарисовать предмет, описать из чего он сделан и из каких частей состоит. Федя выбрал резиновый мяч :）
Проверяла сегодня Федин пенал. Меня больше всего волновала сохранность всех 12 цв карандашей, которые он получил к понедельнику. Все пересчитала, все на месте. И чувствую, Федя прям вырывает у меня этот пенал из рук. Мягко так, но настойчиво вытаскивает. Заглянула повнимательнее: сломаны линейка и простой карандаш. Но все замотано скотчем. Чинил！ На линейку наступил, карандаш был гибкий и Федя проверял, насколько он сгибается. Вот так недолго пожили линейка и карандашик...
