Провели сегодня занятие Желуденок от Светланы . 
Тематические занятия и недельки для нас все еще в новинку, совсем недавно мы их включили в наш график.. Поэтому при подготовке и непосредственно при проведении все еще волнуюсь!).. Тем не менее на днях пошли в парк с одной (главной!) целью - собрать дары осени.. Первый день поисков сделали акцент на желуди и дубы - собирали желуди, рассматривали дубы - молодые и старые, дубовые листья, трогали кору.. Накануне познакомились со сказкой Желудь и Дуб, книга эта волшебная - на страницах можно наблюдать превращение желудя в дуб(мне очень повезло, что такая книга поселилась у нас в доме! Она была так кстати! С учетом того, что мы еще пока те читатели..Поэтому сказку я немножко заменила, но уверена, что они с одинаковым смыслом!)..
Тематические занятия и недельки для нас все еще в новинку, совсем недавно мы их включили в наш график.. Поэтому при подготовке и непосредственно при проведении все еще волнуюсь!).. Тем не менее на днях пошли в парк с одной (главной!) целью - собрать дары осени.. Первый день поисков сделали акцент на желуди и дубы - собирали желуди, рассматривали дубы - молодые и старые, дубовые листья, трогали кору.. Накануне познакомились со сказкой Желудь и Дуб, книга эта волшебная - на страницах можно наблюдать превращение желудя в дуб(мне очень повезло, что такая книга поселилась у нас в доме! Она была так кстати! С учетом того, что мы еще пока те читатели..Поэтому сказку я немножко заменила, но уверена, что они с одинаковым смыслом!)..
Если вчера мы просто почитали, полистали книгу, то сегодня акцентировала внимание на том, как рос желудь на дубе, потом подул ветер - и желудь упал на землю, пророс, стал молодым деревом и в конце превратился в могучий дуб. Еще мы сегодня искали желуди на страницах и обложке (причем Соня сама обратила мое внимание - показала на обложке все желуди!) Запомнила, как искали вечером)
Рассмотрели карточки Цикл роста и то же самое искали в книге..
Потом украсили наш дуб желудями
Дочку занятие увлекло, справилась быстро и развела руками - мол, желуди уже закончились)
Потом предложила Соне найти желуди и закрыть их шляпками
Задание поняла и быстро справилась!
Затем были у нас дорожки, белочки, кабанчики и желуди. Рассказала, что белки и кабаны любят кушать желуди и нужно пробежать по дорожке, чтобы найти желудь
Давно все хотела попробовать подобные задания, но все как-то.. А тут как раз!На дорожки прилепила пластилин, взяла дочкин пальчик и мы вместе пытались водить. Не совсем поняла, в новинку.. Будем пробовать еще..
А потом у нас была сенсорная коробка
А в ней - желуди, каштаны, веточки (наши осенние находки),орехи, деревянные грибочки (из всем известной полянки) и грунт для орхидей (кот. имитировал кору) Была у меня еще такая идея в парке собрать да мы отвлеклись - пришли наши дружки-пирожки)
Тут замечу, что Соня, когда увидела коробку, а в ней грибы - пошла доставать грибную полянку с оставшимися грибочками. Принесла и добавила в коробку))
Рассматривали, что внутри и сортировали..
Вспомнили, что белки и кабаны(заменила на поросенка) любят желуди и покормили
Творческое занятие
Раскраска - подумалось, что вот он момент.. предложу краски!! Тем более дочка все пытается доставать акварель.. Но не получилось( Соня категорически не захотела брать в руку кисть да и краски проигнорировала.. Поэтому достала карандаши, мелки, фломастеры
Пластилиновые заплатки - мы делаем во второй раз.. Дочка меня поразила - сама без моей помощи лепила пластилин именно на белые кружки! Если в первый раз лепила везде подряд без разбора
А это что получилось..
Завершили наше занятие
Еще раз вспомнили, как желудь превращается в дуб..
P.S.
Должна заметить, что детеныш сегодня не в духе..Еще последствия вируса и сегодняшняя смена погоды.. Во второй раз замечаю, как Соня переключается и с каким интересом занимается!
Света, спасибо большое за материал! Понятно, доступно и легко!
