НОВОСТИ: Когда министр здравоохранения Британской Колумбии Маргарет МакДиармид получала медицинское образование в 80-х годах прошлого века, домашние роды не рассматривались как безопасная альтернатива больничным родам.

МакДиармид, бывший президент Медицинской Ассоциации Британской Колумбии, призывает женщин из группы низкого риска планировать домашние роды, если у них есть такое желание, ссылаясь на исследования, проведенные в Британской Колумбии и опубликованные Журналом Медицинской Ассоциации Канады в 2009 году, как на стандарт безопасности.
Если женщина попадала в группу низкого риска и рожала с сертифицированной акушеркой, «не наблюдалось различий в исходе родов по сравнению с родами в роддоме ни для матери, ни для ребенка,» — говорит она, добавляя, что это поможет системе здравоохранения сэкономить деньги. Дочитать до концаМинистр здравоохранения Канады — за домашние

Врач: «Мои родители были врачами, и я практически выросла в больнице. Мы все заботились о больных. Но у кого болит душа о нас — о врачах и медицинском персонале? Все так привыкли, что в первую очередь нужно ухаживать за пациентами и заботиться о них, это – само собой разумеющееся. Но часто ли люди думают – каково нам, находящимся рядом с больными детьми? Что на деле означает этот тяжелый каждодневный труд для самих врачей и других медицинских работников? Кто-нибудь из посторонних знает, как эта работа выматывает нас физически, как она может иссушать душу? Какая печаль обрушивается на нас, когда умирают дети? Они умирают, принося невероятные страдания родителям и неутешное горе нам. Да, дети иногда умирают. У какого врача не сжимается сердце, если он не в силах помочь ребенку?! Какой врач не страдает, понимая, что его попытки спасти ребенка, тщетны?! У кого из них не прибавляется седых волос на голове, когда приходится сообщать родным больного ребенка, что ему больше ничем нельзя помочь, что он при смерти?!»… Статья далее Как заботиться об умирающих детях и их семьях

Марина Озерова, педагог, психолог: Сначала поговорим о том, почему для многих подростков секс – это способ самоутвердиться, а потом уже подведем итоги и выясним, как же в этом возрасте расставлять акценты в сфере полового воспитания. Причины подросткового секса – стремление «стать взрослым». Очень интересно — почему же именно интимные отношения предстают в мышлении многих подростков этим рубежом перехода во «взрослый» мир? Мы уже много раз говорили о том, что в современном обществе подросток лишен своего особого статуса, как это было в традиционном обществе. Подросток стоит на той же самой позиции, что и ребенок младшего школьного возраста. У подростков нет ничего, что давало бы ему ощущение взрослости – он еще находится в «детском» мире и с правами опекаемого ребенка. И далее Причины подросткового секса

Ольга Коляда, психолог: Довольно известная и очень неприятная острая ситуация - долго жили вместе, не то чтобы счастливо очень, но ровно и неплохо жили. Вдруг муж находит другую, увлекается и решает уйти из семьи (при этом с разной степенью принижая и обесценивая отношения с прежней своей супругой). Как быть, если он уже все решил и возвращать бесполезно (либо в данный момент, либо вообще)? Как не натворить того, о чем потом сама будешь жалеть, и не потерять интереса к жизни?

С ума сводят обычно две вещи. ТЕКСТ ПОЛНОСТЬЮ

Арина Покровская, юрист, психолог: Наступил новый учебный год, отзвенели звонки и торжественные речи 1-го сентября и тысячи новых первоклассников влились в школьные ряды. И тысячи новых родителей оказались перед закрытыми дверями школ. В связи с вопросами озадаченных родителей о возможности допуска в школу мы решили разобраться в происходящем. Выяснилось, что подавляющее большинство школ в России запрещает или ограничивает допуск родителей в школьные здания. В одних школах введен паспортный режим, в других родители записываются на прием к конкретному учителю или директору заранее, в иных установлены турникеты с электронными карточками для прохода… В то же время нет ни одного документа на федеральном уровне, где бы родителям прямо запрещался допуск в школы. Дело в том, что... ДАЛЕЕ

Ольга Писарик: Теоретическая модель Ньюфелда -это схема, которая описывает процесс становления зрелого человека, любого человека в любой культурной традиции. Эта модель универсальна и самодостаточна.
В отличие от модели, следующие из неё практические рекомендации не выбиты в камне, могут изменяться и адаптироваться под каждую конкретную ситуацию. Например, если Ваш подросток в альфе и строит всю семью, то ради сохранения отношений Вам, возможно, понадобится какое-то время признавать его доминирующую позицию, пока Вы будете работать над укреплением своей роли лидера в семье. Или совет по расширению деревни привязанностей подразумевает привлечение к уходу за ребёнком бабушек и дедушек, но что если дедушка начинает конкурировать с мамой за привязанность внука, постоянно гнобит маму при ребёнке, обещает забрать его от мамы, а у ребёнка резко повышается тревожность? Конечно, я посоветую ограничить общение с таким дедушкой и формировать деревню привязанностей из других взрослых. Как постоянно подчёркивает Ньюфелд: "Не важно, что Вы делаете, важно, какие у Вас отношения с ребёнком". ДОЧИТАТЬ ДО КОНЦА

После выхода в эфир передачи о домашних родах мне, конечно, много чего ещё хотелось бы добавить к сказанному тогда в студии. Потому что, во-первых, конечно, в программу вошло не всё, что я говорила (хотя, скажу честно – с «купюрами» канал «Мир» не усердствовал, и в эфир пустили большую часть из сказанного). А, во-вторых, когда я услышала и увидела себя со стороны, я ещё чётче почувствовала свою позицию. Итак, главное (и теперь уже стройнее), что я думаю про домашние роды. 1. Оказывается, ещё не все врачи понимают, что роды – это не операция. Рассуждая о правах женщины и ребёнка на медицинскую помощь, они почему-то забывают, что роды – как и зачатие – событие естественное и интимное. И если ему не мешать, соблюдая три главных правила интимности (темно, тихо и безопасно), то процесс раскроется во всей своей ослепительной красоте. Вывод №1:– ну когда же, когда уже наконец человечество догадается вывести систему родовспоможения из-под юрисдикции медицины?! Врачу нечего делать рядом с нормально рожающей женщиной – как нечего ему делать и у постели здоровых супругов, в любви и радости зачинающих ребёнка. Екатерина Осоченко ДОЧИТАТЬ ДО КОНЦА

Что такое паракоклюш? Когда вводить прикорм? Что делать, если малыш не любит гулять? На эти и другие вопросы, волнующие родителей, на форуме сайта СОЗНАТЕЛЬНО.РУ отвечают педиатр Татьяна Сергиенко, психолог Анастасия Платонова, гомеопат Мария Блашкевич и консультант по грудному вскармливанию Анастасия Втулова. Этим специалистам близка позиция естественного воспитания.

НОВОСТИ: В исследовании, которое было опубликовано в научном издании Science, принимали участие 2,5 тысячи учеников 4–5 классов различных школ Америки. Всего в эксперименте были задействованы 125 классов. Исследователь Донна Эллен Гранжер из Университета Флориды (США) разбила каждый класс на две группы. Участники обеих групп изучали математику и естественные науки. Однако, в одной из них преподаватель проводил уроки по классической схеме: объяснял новый материал, следовал строго учебнику.

В другой группе учитель играл роль помощника детей, помогая им найти ту или иную интересующую их информацию, поощрял малышей самих искать доказательства того или иного феномена. Здесь была использована новая методика преподавания под названием... ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Марина Озерова: Пришла пора немножко поговорить о моральных трудностях домашних мам. Очень многие мамы, столкнувшись с малейшей первой трудностью в домашнем воспитании, делают вывод, что "раз у меня есть трудности, значит, это не для меня и не для моих детей, и у меня ничего не получится" вместо того, чтобы эту трудность разрешить и идти дальше.

Поскольку я в силу моей деятельности очень много общаюсь с самыми разными родителями, я бы хотела немножко классифицировать "безвыходные" варианты и поговорить о том, кто должен решать родительские проблемы - дети или все же сами взрослые? ДОЧИТАТЬ ДО КОНЦА