Всем привет! моей доченьке почти 1 год и 11 мес. Читала разные показатели развития речи- мы не выполняем их...(((( и в добавок ещё она у меня издает какие то шипящие звуки постоянно..."сссь" сю си ...даже и не обьяснишь толком , не повторишь так же.....меня это просто бесит честно сказать...предложениями из двух слов не говорит, как должна по идее. дома меня все одергивают и ругают за то, что я придераюсь к ней , говорят что все нормально, но ...мне кажеться что нет....никакой внятной речи... даже своих желаний...что то сюкает, и лишь подтверждает четким ДА- если я сказала за неё что ей надо- угодала скажем так.....нужно ли идти к логопеду ? у кого во сколько какие успехи были?
К логопеду надо планово в 2 года. Мы тоже не говорим, Саня не говорит ни мама, ни папа...из слов можно выделить тря/тра (это трактор), К (это так у нас-и то повторяет за мной), бвррр-что означает машина или гулять, а так все остальное называет КА КА КА и ГА ГА ГА в разных вариациях))) медведь у нас КА, зайка-кайка, собака ГА ГА ГА, кошка-Ка или истошно орет Мяяяяяу/ааааааауууу, один единственный раз сказал предложением: ге га га га, что означало где собака...А ну еще вопросительные слова говорит-как, ге/где, кто/ко. Вот и весь словарный запас, а так тоже по своему что то может произнести и показывает жестами. Ездили с ним в хорошую клинику и нам там невролог сказал пока не заморачиваться и показать ребенка через полгода, логопед предположила отставание в развитии в речевом, но тоже сказала пока не заморачиваться, развивать ребенка и заниматься с ним также как я и делаю и тоже показать через пологода...
спасибо за ответ))) слв отдельных у нас хватает, но такое ощущение что немного застряла на них, новых мало....и нет предложений, про которые пишут...и говорят....)) ладно , будем продолжать мусолить книжки и карточки с картинками, слушать песенки и стараться побольше говорить с ней вводя новые слова....
Мы все разные и дети тоже все разные и у всех детей свой темп развития))) мало ли у кого во сколько там заговорил ребенок! главное ориентироваться на развитие своего ребенка и не смотреть что и как у других=) главное что ребенок слышит, понимает и выполняет просьбы, а все остальное придет когда настанет время
предложения должны появиться к 2,5 годам, то есть время еще есть)))пока достаточно отдельных слов и понимания вашей речи. сейчас у детей пассивный словарь накапливается, так что не волнуйтесь. к логопеду раньше 3х лет смысла мала.к неврологу можно, если очень любите лечиться и пичкать ребенка таблетками)а так расслабтесь и получайте удовольствие от гобщения с ребенком)))
спасибо!!! лечиться и пить разные таблетки не любим и никогда не увлекались этим..сама тоже не люблю пить всякую химию.... будем ждать)))
невролог и невропатолог- одно и то же? я думала что надо к логопеду.....
"речь" есть своя, отдельные слова какие-то хорошо, какие то по своему.....значит будем ждать....просто по нормам уже столько должна говорить и строить предложения.....
Моя тоже почти не говорит, мама, папа, отдай, да, аба (дедушка), Каи (Кирилл), Ням-ням, кака и все..... Сын в этом возрасте стишки уже учил.
Но я особо не переживаю, так как себе под нос она бормочит почти все звуки положенные в этом возрасте, понимает все что ей говорят, выполняет просьбы. Так что думаю это вопрос времени, потом как заговорит не остановишь.
вчера прислушалась и обратила внимание " папа, папа!!!! ба-бах тю-тю!"- что начит , что салюта нет на улице....и меня вруг озарило.....ЭТО ВЕДЬ И ЕСТЬ трехсложное предложение, только на ее языке, на котором она может говорить!!!!..."мама, на иньсь" ( мама, на носки!)... и сестра мне сегодня сказала, что они вобще нормально начинают говорить к 3 годам, вот как мы сами....
значит в какой-то момент ваш ребенок заговорит сразу предложениями а не так как у всех постепенно мало похожими на слова звукосочетаниями, поверьте сколько бы я не слышала как чудно у других дети разговаривают на деле практически ничего толкового не слышала, у большинства мам есть это неосознанное чувство приувеличения способностей своего ребенка, может именно вы трезво оцениваете возможности своего ребенка и это лучше)