Хочу помочь соседке по дому, дети ходят в одну группу (ГКП). Посоветуйте, кто может, что можно придумать в следующей ситуации. Девочка 2 года и 3 месяца, она, сколько я ее помню, отбирает игрушки у других детей или просто может взять игрушку лежащую, и потом у нее невозможно практически забрать обратно, вцепится и кричит "мое". Естественно, что ее никто этому не учил, родители - люди положительные. Но других детей это, соответственно, все очень расстраивает. Когда гуляем во дворе, мама девочки (моя соседка) кое-как путем уговоров и переключения ребенка на что-то другое разрешает негативную ситуацию. И вот пошла девочка в садик. Там творится то же самое с игрушками. Воспитатель каждый день с жалобами, девочка вредничает, совладать с ней тяжело. Как, какими методами, там уж в саду с ней справлялись, никому не известно. Но в один прекрасный день девочка категорически отказалась оставаться в саду, увидев воспитателя, крик, плач, истерика. На следующий день опять то же самое. Другие дети в группу ходят нормально. Воспитателя воспринимают адекватно. Посмотрев на все происходящее воспитатель сделала вывод, что скорее всего ребенку не получится к садику адаптироваться, и лучше пока ее забрать. Как можно помочь, прежде всего убрать истерику перед садом и помочь научить играть игрушками вместе с другими детками?
Москва
Как помочь девочке адаптироваться в саду
Курск
Плохой педагог попался,раз такое творит! Прежде всего обратиться над ок садиковскому психологу.Она посоветует как действовать. Перид МОЕ длится не вечно,это банальный кризис трех лет,просто чуть раньше начался. Ребенок адекватный и судя по вашему описанию вполне хорошо развивается. Как говорит наша психолог в садике-если нет этого периода как раз это должно насторожить! Если данный период развития ребенок проходит сложно,то в 90% случает подростковый кризис у него проходит легче,чем у других детей.Нужны только советы психолога и правильное поведение родителей и воспитателя. И если есть возможность-поменять если не садик,то хотя бы группу ,куда девочка ходит и педагогов. Данный педагог некомпетентен! Уж простите за мои суждения,но нормальный педагог такое не скажет НИКОГДА.Если она не может справиться в кризисом 3х лет у адекватного ребенка 2-3 лет,она слабый педагог.
Делиться нужно учить! Все детки собственники в этом возрасте.Одни меньше,другие больше. Как правило в семье где несколько детей эта проблема решается быстрее.
В моем случае у дочки именно в саду появилась эта привычка-отбирать и драться,дома ребенок были тихим и спокойным. Работаем над этим.Терпеливо объясняют в саду и я ей дома.Учимся играть в совместные игры.Рассказываю сказки,как классно делиться с друзьями.сморим мультики на эту тему. Лучше при совместной игре сначала не делиться ,а МЕНЯТЬСЯ. Т.е. можно со знакомой мамой договориться погулять вместе с малышами и пуст ьее ребнок возьмет красивые игрушки.И пусть меняются ими. Осторожно и ненавязчиво спросить у дочки,хочет ли она куклу Маши в обмен на ее игрушку.Если нет-не настаивать. Чатсо родителям просто стыдно,как посмотрят окружающие на то,что якобы ребенок жадные.На самом деле насильно настаивать,чтоб он поделился с другом-плохая тактика.Не хочет не надо.под настроение снова попрпобовать меняться игрушками.Или пусть ее мишка "пойдет" в гости в Таниной кошке и они вместе делают куличики для чая и потом пьют воображаемый час.
Еще хороша дома игра в мячик.Кидать маме и мама катает или кидает малышке.Мяч-то один на всех)). Вообщем,начинать дома совместные игры и побольше. Вместе лепить что-то,вместе аппликации делать,вместе на большом листе бумаги ставить отпечатки ладошек. Вот как здорово делать что-то ВМЕСТЕ и ДЕЛИТЬСЯ! Потом и друзей подключать.
Все время говорить как в саду классно,как мамы бы хотела туда и папа,но они уже выросли.Как там много деток,как там весело)). Я дочь с годика готовила к саду и когда пошли,адаптация заняла 1 недельку и была очень легкой.Удачи!