ТН одежда, ткани
Задумала я очень интересную неделю. (Гоше 5,5 лет, Мише 2,5 года) Изначально планировала провести ее только по одежде, но, так как в это время старший был дома, то хотелось и его привлечь,а, значит и информация должна была быть интереснее и сложнее. Задумка мне и сейчас очень нравится, а вот реализация, признаюсь честно, подкачала))) Гоше было не интересно. Я не учла его нынешнего увлечения рыцарями и в результате он ничего не хотел делать, и Мишку отвлекал. Сейчас, когда Гоша днем в саду пытаюсь с Мишей делать отдельные части той недели и очень успешно, так что хочу пока просто поделиться материалами для недели.

Занятия (я их для себя поделила на дни недели, но в реальности и больше, чем можно сделать):
Пон:
Сенсорная коробка с пуговицами и лентами. Рассматривать — блестящие, красные, круглые, большие, металлические, деревянные.
Отыскание пар пуговиц, больше-меньше, какая лишняя, почему.
Нитки - подобрала одного цвета, но разных оттенков, обсудили, что светлее, темнее.
Можно подбирать нитки, ленты, пуговицы к тканям, выкладывать нитки от самой темной к самой светлой.
Как сравнить длину, ширину лент (приложить или измерить сантиметром).
Для Миши - сматывание нитки на катушку.
Застегивание пуговиц, молний, кнопок на вещах.
Гоше — завязывание шнурков ( вот это было сделано очень успешно и с удовольствием, теперь узлы завязывает на всех своих переправах и катапультах)), Мише - продевание шнурка в отверстия на ботинках.
Днем: обсудить в чем ходить летом, зимой -задания в книжках для Миши
Мише и Гоше — одеваем плюшевого медведя по погоде — что когда одевать
Творчество — Мише раскрасить, Гоше обвести по пунктиру и раскрасить красками или карандашами
Разные декоративные строчки вышивать на картоне. Солнышко с травкой вышивать на картоне ниткой мулине.
Вт:
В каком порядке надевать вещи, что можно надеть до, после ….
Задания на одежду - подобрать, одинаковое и т.п.
Поговорить, какие ткани знают, чем они отличаются, дать попробовать разные ткани.
Как делают ткани? Ткацкий станок — сделать, попробовать самим с нитками мулине.
Здесь ссылка для . Мне идея ну ооочень понравилась.
Творчество: штампы по платью.
Штамп попробовать сделать из картошки . Мише нужны мелкие и крупные горошины, Гоше можно бабочек разных, можно полоски, попробовать делать горизонтальную и полоску под углом, а также клетку.
Среда:Вставлять нитку в иголку, пришивать пуговицу.Застегивать пуговицы на жилеткахЗадания с одеждой.Связь одежды с профессией.Рассмотреть одежду разных профессий.Поиграть в игру профессииМожно наклеивать платья на бумажных кукол, или надевать на них. Платья понравились , так как там еще есть индеец)).Четв:Выкладывать в мозаике одеждуОдежда разных народов, регионов (эскимосы, индейцы, турки)Обсудить ткани: тонкие, продуваемые, не продуваемые, дождевики, куртки моряков, кожа, мех.Опыты: красим ткань, окрашивается от соседней другого цвета или просто окрасить ее красящейся вещью, даже лучше, чтобы показать, что в стиральную машинку нельзя класть вещи разных цветов.
Пятница:
шьем — как сшить платье — выбрать модель, цвет, снять мерки (сантиметром), потом нужны выкройка, обвести выкройку на ткани, сметать, сшить.
Шьем для медведя жилетку.
Творчество: Попробовать делать прически из ниток (учительница ученики)
Или нарисовать паровоз на картоне и Гошу попросить пришить пуговицы вместо колес.
Еще можно:
показать как делают повторяющийся рисунок на ткани, например, валиком.
Книги - Гоше - Новое платье короля (читали, но можно повторить), Мише - Рукавичка.
С Гошей можно гладить.