Сладкая ярмарка

А вы помните, что такое школьная ярмарка? В моей памяти это событие отразилось таким образом: дети приносят из дома разное барахло и продают его по сходной цене, а те, у кого барахла по случайности не оказалось, заставляют маму надеть фартук и встать у плиты в свободный от работы вечер, изобразить кулинарный шедевр, дабы чадо со спокойной совестью смогло примерить на себя роль продавца расписного леденца. Но то дело было на постсоветском пространстве, во времена тотального дефицита и неизбалованного населения. Сейчас барахло по сходной цене мало кто продаст да и купит тоже не каждый. Ни одно дорогое сердцу барахло никто на торги за пять рублей не выставит, а триста рублей – это уже для школьной ярмарки дороговато, да и лимит времени поджимает – за полчаса надо успеть все продать, а там пока примеряют вещички, пока цены сравнят - не советский союз, чтобы первое попавшееся хватать. В общем, ярмарка сейчас базируется не на продаже залежей с антресолей, а на физическом труде мам-рукодельниц. Пирожки и ватрушки, торты и пирожные, кексы и коржики. Рай для такого дистрофика как я!

В день ярмарки я пришла в школу с некоторым опасением – а вдруг у моих детей мамы не рукодельные? Или они вообще забыли родителям о готовящемся мероприятии сообщить? И будет наш стол пустовать, неуд в зачетку получим. Но, едва переступив порог класса, я оказалась буквально задавленной толпой моих подопечных и заваленной пакетами с провизией.

- Марина Анатольевна! У меня только торт, пирожные и зефир – этого хватит? Я маме говорила, что мало, но она больше не стала ничего делать…

- Марина Анатольевна! А у меня шарлотка и кексы! Знаете, какую вкусную шарлотку моя мама делает!

- А у меня!

- А у меня!

- А у меня!

«Усыновите меня!!!» - захотелось так же радостно закричать мне. Сдержалась.

Одного стола, взятого из кабинета обществознания, оказалось мало. Неужели все это у нас купят???

Девчонки радостно назначали цены и лепили ценники. Прямо на глазурь. Некоторые попутно облизывали товар. Приходилось ругаться и заставлять съесть на месте. Какие-то булочки роняли на пол и тайно пытались подложить в общую кучу. Ввиду этого обстоятельства, я для себя решила, что у классов младше восьмого ничего покупать не стоит – только у меня суббота методический день, и я имею возможность наблюдать за манипуляциями с товаром, остальные учителя на уроках и их дети бесконтрольно лижут-роняют-надкусывают.

И вот она ярмарка! Весь холл оказался битком забитым людьми, все что-то кричали, торговались, покупали, продавали, зазывали к себе.

- Девушка! Девушка!!! Покупайте у нас!!! – ага, видимо, это один из двух классов, у которых я ничего не веду. Хи-хи, попробовала бы я в свое время училку девушкой обозвать – на ковер к директору и расстрел. Но приятно, конечно, что десятые классы практически за свою принимают. Не тетка я пока, значит. Кто бы сомневался.

Тем временем у моих подопечных стол начал стремительно пустеть. Но они уже вошли во вкус.

- Марина Анатольевна, а знаете, что я придумала? Мы сейчас у других классов всего накупим и будем продавать подороже! Здорово?!

Пятый класс напомню я вам! Теперь понятно, почему пятому «Б» в классные руководители дали именно учителя экономики, меня то есть. Они одной крови – экономической, решило руководство. Но даже мне, экономисту с некоторым стажем, такое в голову бы не пришло.

Мои же девчонки тем временем бросились скупать все с соседних столиков. Благо из-за толкучки продавцы не видели, что их товар минутой позже выставлялся по соседству.

- Вот! – уже неслись ко мне с первой добычей. – Мы пирожные по 10 рублей купили, а продавать по 30 будем!

- Эй-эй, - попыталась остановить я юных барыг, - что-то у вас наценочки запредельные.

И в этот момент на моих глазах два пирожных с 20ти рублевой наценкой были бережно переданы в руки покупателя. Я восхитилась. Далеко пойдут.

Моей главной задачей по-прежнему оставалось следить, чтобы ничего не было облизано и обкусано. Это я сама для себя так определила свою задачу. Как бизнес вести – дело не мое. Пятиклашки в этом деле поопытнее оказались.

Вскоре девятиклассники понесли дань. Вроде и стояла в уголке, и не трогала никого, а задобрить решили. Мои попытки заплатить были пресечены – за конфеты денег не берем, вам бесплатно. А пятерки все равно не поставлю, если учить не будете! Злющая училка. Хоть и девушка. Справедливости ради стоит отметить, что конфетодарители и без «взяток» отлично с англо-экономическими заданиями справляются. Отмазываться начинаю, да? Тем более, особо крупную партию конфет за 50 евро-центов купила – другой мелочи в кошельке не оказалось. Продавец не возражал.

Ярмарка подходила к концу. У моих пятиклашек остались излишки товара. Это могло бы озадачить нас с вами, но не их! Юные предприниматели загрузили товар на тарелки и с тарелками пошли в массы. Доставка на дом на парту. Услуга возымела спрос.

На момент нашей сдачи денег в фонд старшеклассников (50% от общей выручки класса) мы занимали второе место по продажам. Финальные результаты мне пока не известны, но мы точно не в хвосте. В пятерку лидеров войти обязаны!