Уже в нескольких местах обмолвилась об этом занятии, которое мы проводили, когда Роське было полтора года. Из всех ТЗ, проведенных в промежутке между годом и двумя, это было самым удачным. Именно его я сейчас беру в качестве примера для будущих занятий, которые собираюсь начать с сентября (об этом позже в другом посте).

Вот можно почитать, как мы изучали кудахтающих жителей деревень :-)