Детский участковый врач

бред!!!!!!!!!!!прибавка 1 кг-норма!!!!!!голову хорошо держат в 3,5 мес!!!!!!!!!1

я прибить таких врачей хочу...1. все индивидуальны 2. от разового осмотра выводы нельзя делать...может ребенок сонный был...не переживай..ВОТЬ..Всех родителей, независимо от возраста ребенка, волнует вопрос: правильно ли он развивается, соответствуют ли его способности возрастным нормам. Что ж, давайте вместе попробуем выяснить, какими навыками должен овладеть человек от рождения до окончания начальной школы. Только имейте в виду, что этот перечень будет, с одной стороны, далеко не полным, а с другой - несколько условным. Ведь норма - это всегда что-то примерное, среднестатистическое, а все дети индивидуальны и неповторимы.1 месяц должен уметь ребенок - лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову; - фокусировать взгляд на лице; - реагировать на общение с ним - переставать плакать концентрировать внимание на взрослом.может также уметь - провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15-20 см; - лежа на животе, поднимать голову на 45°; - издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать); - улыбаться в ответ на вашу улыбку.2 месяца- улыбаться в ответ на вашу улыбку; - издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать).- лежа на животе, поднимать голову и даже грудь на 45°; - твердо держать голову в вертикальном положении; - переворачиваться (в одну сторону); - держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; - тянуться к предметам; - соединять руки; - смеяться вслух; - визжать от восторга.3 месяца- лежа на животе, поднимать голову на 45°; оживляться при общении со взрослыми, агукать.- лежа на животе,поднимать голову на 90°; - рассеянно улыбаться; - переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; - поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его стараются посадить; - поворачиваться на голоса, особенно голос матери; - издавать фыркающий звук.4 месяца - лежа на животе, поднимать голову на 90°; - громко смеяться; - провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см в диапазоне 180° (с одной стороны на другую).- переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; - сидеть без опоры; - возражать, если вы попытаетесь отнять у него игрушку.5 месяцев - твердо держать голову в вертикальном положении; - переворачиваться (в одну сторону); - обращать внимание на очень маленький предмет; - "петь" звуки, меняя интонацию.- подтягиваться в стоячее положение из сидячего; - стоять, держась за кого-либо или что-либо; - прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами досягаемости; - перекладывать предмет из одной руки в другую; - искать упавший предмет; - подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке; - лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных.6 месяцев - произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания; - сидеть без опоры (шесть с половиной месяцев).- подтягиваться в стоячее положение из сидячего;- самостоятельно садиться из положения на животе; - отчетливо произносить "мама" или "папа".7 месяцев- сидеть без опоры; - издавать влажный фыркающий звук.- играть в "ку-ку" (к 7 месяцам и

не переживай....это полный дред, что ребенок в месяц должен на животике лежать и головку хорошо держать.....сходи  к невропотологи и он тебе скажит что и как.....

Понятно, что тебе обидно, не обращай внимания! А то, что она руками его ножки подталкивала, так это они не хотят, чтобы ребенок пополз, а проверяют врожденные рефлексы: с рождения детки отталкиваются ножками и как будто "ползут", а потом постепенно этот рефлекс угасает.

Ты не переживай,врач просто сошла с ума! Где это видано,чтобы малыш в месяц уже хорошо головку держал? Крыша чтоли поехала?! Когда она подталкивала малыша-это означало,что он должен ножки под себя поджать. Ты не переживай,малыш всё потом наверстает