Домашняя песочница

 Поделюсь-ка я позитивом, на ночь глядя ))

По пятницам в качестве релакса после трудной недели мы с Лисой решили порадовать себя песочком )) И нам так понравилось, что захотелось каждую неделю себя так баловать )

Я уже продумала песочницы на несколько недель вперед, а в прошлую пятницу мы в основном увлеклись свойствами песка.

На первом фото справа от песочницы расположились различные аксессуары для просеивания песочка, для его перекладывания и накладывания, для выуживания из него мелких предметов, ну и для смачивания его же ))

Слева в самой песочнице тоже много всего интересного ))

-фигурки животных и людей - для ролевых игр и оставления следов на песке;

-разноцветные кружочки - самые востребованные оказались - можно всевозможные узоры и дорожки на песке выкладывать, вставлять их в песок ребром, делая заборчики, а затем щипцами вытаскивать их можно. И еще прям такое удовольствие отыскивать их среди песка руками ))

-палочки цветные - для создания фигур геометрических;

-мини-садовые инструменты - в домашней песочнице они просто идеальны )) Купила я их в магазине "Дети" - скупила все, что было )))

Сама песочница размером 50 на 70 см - довольно большая ) Заказала я ее на ярмарке мастеров - вот у этого мастера.

Песок я приобретаю вот здесь.

И, конечно, для эмоционального спокойствия мамы, при игре с песком стоит использовать большой кусок ткани или пленки, чтобы застелить поверхность в зоне игры ))

У меня для этих целей отлично подошла скатерть - яркая и позитивная ))

По продолжительности игры - мы вечером в пятницу поиграли и до утра понедельника она у нас стояла - Алиса периодически подходила и зависала ))
В понедельник вся мелочь разбрелась по своим местам - постараюсь на этой неделе рассказать, как  у нас живут всевозможные малявки, шарики, пуговички, цветочки и т.п., когда не входят в состав сенсорных коробок или песочницы ))

И еще сделаю маленькую ремарку - я верю, что дети, играя с песком самостоятельно, могут самоисцеляться, т.е.разрешать какие-либо эмоциональные волнения или переживания, возникшие, например, во время общения со сверстниками в саду или на площадке.