Забавно, что бывает совсем немудрящая и вроде бы не шедевральная книга дает интересную идею для занятия, возможность обыграть ее с удовольствием и пользой.

И даже если при чтении и слушании книги сначала особенного восторга не наблюдалось,

то по мере перелистывания и созерцания иллюстраций с животными, а Бьянка Фальтермейер рисует довольно экспрессивно, сочными мазками, дети все больше вовлекались в происходящее. А после чтения все более активно включались в составление списка животных Африки, разбивая их на несколько зверино-птичьих пятерок. Сначала неуверенно и робко называли кого придется, а затем все оживленнее и смелее предлагали варианты. Когда записанные названия начали делить и разрезать на слоги, уже и скованность исчезла, и толковые идеи для распознавания что откуда взялось мгновенно родились. А уже при составлении из слогов названий диковинных невиданных гибридов животных явно увлеклись все, загалдели, перебирая, перемещая по столу кусочки бумаги, и пробуя на вкус, на слух, на звучание смешные длиннющие спотыкательные слова.

Перебирали варианты, пробуя на слух, что лучше звучит. Вот это понравилось!

А уж когда стала говорить, что подобным образом можно играть с самыми разными животными - других континентов и природных зон, так прямо "с языка сняла", что называется! С загоревшимися глазами Олег торопился сказать про полярных животных. Ну вот вам и прекрасное занятие, дорогие родители. Вместо прописей, заготовленных на лето, чтоб дети не забыли как ручку в руках держать, просто дайте им бумагу, ножницы, карандаши и обыкновенную тетрадку, куда они будут записывать названия придуманных с друзьями диковинных зверей. Тут вам и письмо, и чтение, и комбинаторика, и фонематический слух, и чутье языка, и вкус слова. И куча вариантов как это занятие разнообразить - например, карту на полу расстелить. Вид ползающих по ней детей приводит меня в неописуемое блаженство, потому что у меня такой карты не было, а ужасно хотелось повесить ее над кроватью и придумывать перед сном сногсшибательные истории...
И даже мелкие недостатки книги можно обыграть - на развороте с неведомо как затесавшимся в африканскую компанию зверем дать задание обнаружить "чужого". Пусть ищут, проверяют "место прописки" каждого персонажа )

Ну а сама прочитанная вслух книга - это "Маленькая пятерка и МурВолРогУхПах" Бьянки Фальтермейер от издательства "Фолиант".
Глаз я на нее положила сразу, как только увидела разноцветное длинное трудночитаемое слово в заголовке. И непроизносимая фамилия автора помнилась еще по иллюстрациям к "Бусинке".

Больше всего в книжке мне нравится коллективистский посыл - индивидуализмом я давно сыта по горло. Старая мудрая черепаха придумала как помочь мелким ~~униженным и оскорбленным~~ зверюшкам Африки обратить на себя внимание всей местной общественности и попасть на первые полосы звериной прессы, где обычно размещались публикации о представителях "большой пятерки". Большая пятерка самых престижных трофеев африканских сафари - это лев, слон, носорог, буйвол и леопард. Конечно, с ними очень сложно соперничать тем, кого вообще не замечают - муравьиному льву, длинноухому прыгунчику, жуку-носорогу, буйволовому ткачику и леопардовой черепахе. Но у них все получилось!

А вот и невиданный зверь! Не Груффало, но тоже впечатляет.

Хитрость черепахи подсказала нам вариант игры по прочитанной книге. На полосках бумаги мы писали названия животных, объединяя их в пятерки, затем разрезали каждое на слоги, и взяв по одному слогу из каждого названия, составляли пятисложные слова.

Книга большого формата с частично лакированной обложкой. Очень сочные и, я бы сказала, энергичные, сильные иллюстрации на плотной матовой меловке. Жаль, что текст расположен на цветном фоне, поэтому читать книгу лучше взрослым. История короткая, но вместе с энциклопедиями животного мира читать интересно и полезно, так как книга содержит не только информацию, но и психологически-социальные моменты.

Подробнее рассказываю о ней в видеоролике в дневнике.

Лабиринт / Май-шоп

у меня пятерка

Похожие записи