Ладошки-пальчики рисуют..!
В один прекрасный день я почувствовала, что могу дать сыну краски, подготовила для этого место - это был его детский стульчик, дала лист бумаги и краски (заранее заготовила много плотной бумаги).
Первые прикосновения помогла сделать: окунула пальчик в краску, намазала ладошку и показала, какой след остаётся на бумаге,а дальше уже наблюдала и поддерживала, лишь немного направляя..:)
Сыночку сразу такое рисование понравилось, было видно, как ему интересно ощущать скользкую и вязкую краску на свои пальчиках, как приятно было размазывать краски по листу бумаги... Бумага закрашивалась очень быстро, я подкладывала всё новые и новые листы..!
Я с интересом наблюдала, как мой маленький сын углубился в новые ощущения, и у меня было такое чувство, что он улетел куда-то очень далеко в свой мир, где он вполне самостоятельно путешествует...:)
Наше занятие длилось наверное около часа, я душевно разделяла радость рисования, т.к. сама очень люблю рисовать, нам было хорошо и радостно вместе - а это то ценное и дорогое, что остаётся тёплым огоньком в памяти каждого из нас:)
Я рада, что успела сделать фото, сохранить их в семейном альбоме, в который также вклеила и кусочки первых рисунков красками.
Ну а потом мы пошли отмываться, отдыхать и кушать:)
Предвидя вопросы по первым краскам напишу, что я спокойно дала ребёнку
гуашевые краски под своим присмотром, зная, что он рисует при мне и это будет длиться не долго, и что краску мы всё смоем.
Почувствовав, что сыну понравилось такое рисование, далее я давала ему рисовать специальными пальчиковыми красками. Ориентируйтесь на своё родительское чутьё - какие краски готовы дать своему ребёнку и обязательно будьте вместе от начала и до конца , и не только по соображениям безопасности, а главное, чтобы создать и совместно разделить Радость творчества ..:)
Автор: Татьяна Казмирук