Дочитала "французских детей"

И пришла к выводу... "что французам хорошо..." )))))))))))))

Нет, вы не подумайте, я открыта ко всему новому и готова экспериментировать, но не над своими детьми (как оказалось).

Итак, американка Памела переехала жить к мужу (шотландцу) во Францию, где руководствуются идеями воспитания французских педагогов, среди которых такие мэтры, как Жан Жак Руссо, Француаза Дольто и пр.  

Живя во Франции она проводит параллель между американской и французской системами воспитания и приходит в восторг от того, насколько терпеливы и хорошо воспитаны французские дети. 

В ресторане они спокойно дожидаются четвертой перемены блюд, а в меню ясельной группы непременно входит сырная тарелка, да-да!)))) В руках у них непременно игрушка или мамина вещичка, которая пахнет мамой... (в этом месте я насторожилась).

А все дело оказывается в том, что с самого рождения фр. родители практикуют небольшие паузы (5-10 минут), перед тем как удовлетворить какое-то желание ребенка,  чтобы ребенок сам понял что ночью нужно спать, а не кушать, что желаемого нужно подождать и все в таком же духе. Что в итоге поможет им во взрослой жизни избегать разочарований.

Основной постулат французского воспитания - отсутствие воспитания (но это мы и сами знаем, верно? Нет и никогда не будет готовых инструкций по воспитанию наших детей. Всё есть опыт...). Глаза резали фразы о необходимости завершения ГВ к году и со всех сторон дети с сосками-пустышками...

Французские двухлетки спокойно  пекут т.н. йогуртовые пироги (рецепт на стр.120., видели?). Тёмик тоже с удовольствием принимает участие в нашей кухонной возне и лепит пельмени ))))) 

НО! 

1) я бы привнесла в нашу с Тёмиком жизнь режим, мы ложимся когда и как заблагорассудится, едим тоже... мне кажется так всем было бы проще (но и с Антоном режим как таковой установился с началом посещения д\с).

2) у нас есть границы, безусловно... но они как-то смываются в зависимости от ситуации, надо бы уже почётче.

3) из книги вышла на некоторые первоисточники, уже поэтому время потрачено не зря.

Местами автор пыталась упорядочить материал, книга похожа на научную монографию :) 

А в целом красной нитью проходят мысли: 

- Хотите воспитать детей - воспитывайте себя! 

- Относитесь к ребенку как к существу мыслящему и анализирующему.

- Не делайте из реьёнка смысл своей жизни.