У Алисы.. Я давно подозревала, а сегодня это подтвердил невролог. Только я думала, что она может, но не хочет. А все наоборот: хочет, но не может.
Из назначений: игры на развитие мелкой моторики, упражнения для развития лицевых мышц и т.д. Ну и таблетки... Обязательно вернуть в сад. Желательно общение со старшими детьми. Обязательно проговаривать и комментировать все действия.
Будем бороться за речь
Обнинск
Севастополь
но моя-то все понимает, т.е. если ей сказать принести что-то, она принесет нужный предмет. и в последнее время прогресс - она слушает, что я ей читаю, правда, не больше одной сказки в день. раньше все приходилось рассказывать на память)
меня тот факт, что Алиса не говорит, несколько парит..
а у Алисы вообще непонятно из-за чего... то ли гипоксия, то ли наркоз...
Обнинск
Москва
Это одна из моих больных мозолей.. Хотя и не самая больная, но все же я уже тоже переживаю по поводу речи, занимаюсь этим вопросом. Все собираюсь написать пост и все никак.
Дома-то еще ладно, я прекрасно его понимаю, а вот в саду проблема с общением.. Дети в большинстве своем уже прекрасно говорят, спрашивают, наприимер, как его зовут, он не отвечает. Или стесняется и замыкается, или начинает очень активно жестикулировать, чем приводит их в замешательство. Еще пара вопросов - его по-прежнему не понимают и начинают игнорировать в играх. Да и сам он понимает, что не может общаться как другие - появляются комплексы, в том числе и боязнь говорить. У нас это уже есть. Так что сад в случае с неговорящими детьми - это такая медаль с двумя сторонами.. Зависит от ребенка. Артем у меня очень чувствительный и застенчивый, может если Алиса побоевее и сад любит, то у нее и не будет с этим проблем.
Помимо того, что тебе посоветовали врачи, могу еще сказать, что иногда полезно чем-то по-хорошему "потрясти" ребенка. Какие-то яркие эмоции, события (путешествие, смена обстановки на несколько дней, зоопарк, представление, кому-то достаточно увидеть близко живую корову :)).. Иногда это стимулирует прорыв речи, если проблема "в голове".
Параллельно с препаратами (да и без них) рекомендуют массаж, особенно воротниковую зону. Бывает еще логопедиеский массаж с зондами (во рту) - но это по показаниям при проблеме с соответствующими мышцами. У Артема, например, насколько я вижу, артикуляция хорошая, а речи все равно нет.
Лекарства в данном случае как я поняла вопрос спорный, но это личный выбор каждой мамы.
Севастополь
спасибо.
про лекарства я тоже так поняла, но попробуем, посмотрим на реакцию.
с садом у нас проблем нет, т.к. очень повезло с воспитателями. они как-то разруливают ситуации между детьми. Алисе в саду нравится. и по ходу ее мало беспокоит, что кто-то ее не понимает.
по поводу встряски надо подумать, что мы можем ей предложить. может быть, получится.
про массаж невропатолог пока не говорила, хотя обычно отдает ему предпочтение при лечении.
а вообще нам сказали, что если до 4-х лет не будет нормально разговаривать, то отправят на комиссию, по результатам которой будут решать отдавать ее в логопедическую группу или в логопедический садик.
Москва
да, насчет логопедического сада/группы у нас видимо тоже встанет вопрос. Если не разговорится до следующей осени.
Массаж посоветовала психоневролог вкупе с препаратами (курс массажа сделали, препараты не даю). Да массаж вообще редко когда бывает лишним :)
Еще слышала, что остеопаты помогают в некоторых случаях. Мы курс прошли, но не могу сказать, что в плане речи был результат.
Москва
Москва
Севастополь
Москва
Москва
Севастополь
слов максимум 2 десятка наберется, а должна уже предложениями разговаривать.
назначила когитум, пикамилион и энфурабол по очереди. курс на 3 месяца.
Москва
Севастополь
Санкт-Петербург
Севастополь
Санкт-Петербург
Севастополь
Севастополь
Фессалоники
мне кажется, что сад для ребенка, говорящего хуже сверстников - это огромный стресс.
Фессалоники
Москва
Севастополь
Севастополь
четких около 20 (т.е. тех, которые понимаем не только мы с Димой), остальные лепетные (типа машина - биби). а предложения вообще не говорит. максимум, что может сказать "дай пить".
Дармштадт
