Формы и большой-маленький: мы в "старшей" группе:)

Лизоньке 1 год, 5 месяцев и 5 дней.

А нас перевели в старшую группу на развивашках!:) Ха-ха, это я так шучу:).

На самом деле мы ходили в группу "до 1.6", а на лето наш центр уменьшил количество групп. И теперь в первой половине дня такой группы нет, зато есть группа "от 1.6", куда нам и предложили походить. В общем-то я не возражала, меня смущал только 1 нюанс: занятие длится вместо 1 часа, 1,5 часа.

Оказалось, все не так страшно: 1 час занятие и 0.5 часа комната Монтессори. И занятие, конечно же, со сменой деятельности и физическими активностями. Нам понравилось. Мне понравилось, что в этой группе действительно уже совсем другой уровень, больше отрабатываются разные понятия: цвета, формы, большой-маленький, счет; читают истории-сказки. В общем много того, чего не было в прошлой группе. К тому же прекрасные тактильные дорожки, "летание на плаке", творческие занятия и прочие приятные для нас вещи (да и Монтессори, конечно), никуда не делись, а присутствуют тут же:).

А для себя я хочу отметить, что Лизонька прекрасно уже усвоила понятие "большой-маленький" и "формы". Я, конечно, и раньше об этом догадывалась, т.к. играла с ней с карточками на тему "большой-маленький", с геометрическими вкладышами и с геометрией от "Умницы" и, понятно, всегда комментирую подобные понятия. Но мне было приятно, что при сортировке предметов "большой-маленький"  и "круг-квадрат-треугольник", мне не пришлось корректировать ее деятельность и особо объяснять правила. При этом она не сделала ни одной ошибки!

Формы, я думаю, она знает и другие: овал (даже называет его "оал"), трапеция, полукруг, прямоугольник. А вот многоугольники, по-моему, путает: пятиугольник и шестиугольник.